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翟洪江

作品数:34 被引量:147H指数:7
供职机构:东北农业大学更多>>
发文基金:黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理农业科学动力工程及工程热物理更多>>

文献类型

  • 28篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 2篇会议论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 30篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇农业科学
  • 1篇动力工程及工...

主题

  • 10篇教育
  • 8篇高校
  • 5篇大学生
  • 4篇院校
  • 4篇硕士
  • 3篇硕士研究生
  • 3篇农村
  • 3篇满意度
  • 3篇课程
  • 3篇课堂
  • 3篇教学
  • 2篇大学生学习
  • 2篇学习性
  • 2篇学习性投入
  • 2篇研究生教育
  • 2篇义务
  • 2篇义务教育
  • 2篇职业教育
  • 2篇社会
  • 2篇实证

机构

  • 33篇东北农业大学
  • 1篇沈阳中车轨道...

作者

  • 33篇翟洪江
  • 5篇孙立群
  • 3篇郭翔宇
  • 3篇张铁
  • 2篇孟军
  • 2篇汪振友
  • 2篇李岿然
  • 2篇黄恩东
  • 2篇于广建
  • 2篇王岩
  • 1篇刘均成
  • 1篇陈平
  • 1篇张璐
  • 1篇赵宏伟
  • 1篇王杜春
  • 1篇刘杨
  • 1篇曲扬
  • 1篇曲文章
  • 1篇高妙真
  • 1篇张贵学

传媒

  • 6篇东北农业大学...
  • 4篇高等农业教育
  • 3篇黑龙江高教研...
  • 2篇黑龙江教育(...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇教育探索
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇黑龙江畜牧兽...
  • 1篇高等工程教育...
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇高等理科教育
  • 1篇扬州大学学报...
  • 1篇高教发展与评...
  • 1篇中外能源
  • 1篇教育科学文摘
  • 1篇中国高校科技
  • 1篇大学(研究与...
  • 1篇中国农学会教...

年份

  • 2篇2024
  • 4篇2023
  • 1篇2021
  • 3篇2020
  • 2篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 3篇2015
  • 3篇2014
  • 3篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2007
34 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论中美大学学生学习性投入的差异被引量:16
2014年
大学生学习研究成为当前高等教育研究领域的热点。清华大学、南京大学等引进美国大学生学习调查问卷,开展了一系列中美大学生学习比较研究。本文对"中国大学生学习与发展追踪研究"的中美大学生学习性投入比较研究文献进行梳理,分析中美大学生学习性投入具体指标的差异,指出应从中美高等教育课程来理解中美大学生学习性投入的差异;比较中美高等教育课程的差异,发现中美教育课程的差异是中美大学生学习性投入差异深层次原因。中国高等教育课程需要整体的、系统的改革,中国大学生学习研究测量工具需要不断改进。
翟洪江汪振友
关键词:大学生学习课程课程改革
农村职业教育概念辨析被引量:11
2015年
农村职业教育的概念在学术界尚无定论。以往学者根据研究的课题和内容给出不同的概念。通过对农村职业教育概念的分析,筛选出构成农村职业教育概念的5个构成要素,即地域范围、教育对象、教育内容、教育目的、办学形式和机构。对构成要素进行逐一辨析,最终界定出当下农村职业教育的概念。
翟洪江刘蕊郭翔宇
关键词:农村职业教育
地方高水平院校课程挑战度:评价指标、特征与对策被引量:16
2020年
采用"中国大学生学习与发展追踪调查(CCSS)"问卷构建大学课程挑战度评价指标,使用地方高水平院校A大学CCSS数据对课程挑战度进行评价,并考察课程挑战度对学生学习收获的影响。结果表明:构建的大学课程挑战度评价指标具有良好的效度和信度;A大学对低年级学生的课程高阶认知目标、高挑战课堂学习行为要求较低,对高年级学生学术论文阅读以及课程论文质量要求不足;课程挑战度对学生学习收获有显著正向影响,其中课程高阶认知目标影响最大。针对研究结论,对A大学为代表的地方高水平院校课程建设提出相关建议。
翟洪江张铁
我国农村职业教育研究的文献计量学分析——基于中国知网(CNKI)的文献计量研究被引量:3
2015年
采用文献计量学方法,对1983—2013年中国知网(CNKI)期刊中农村职业教育研究论文的期刊源、作者、发文机构、高频关键词等进行分析。研究发现,农村职业教育研究力量不强、成果偏少;国家政策对农村职业教育研究有重要影响;农村职业教育与外部社会关系研究是潜在的研究热点。
翟洪江郭翔宇
关键词:农村职业教育
翻转课堂在研究生教学改革中的应用被引量:9
2018年
翻转课堂自2007年首次尝试以来,无论是在理论还是实践层面都受到了广泛的关注,尤其是在教育领域引发了一股热潮。文章基于翻转课堂的教学理念,以研究生教育为研究对象,阐述了翻转课堂应用于研究生教学改革的可行性,并基于国内外翻转课堂模型构建了更加符合研究生教育的翻转课堂模型,同时提出了在实施该模型过程中应当注意的事项,以期为研究生教学改革在应用翻转课堂过程中勾勒完整的"知识地图"。
刘冰璇孟军翟洪江
关键词:教学改革
高等学校人才培养理念与模式的探索被引量:3
2012年
建立"以人为本"的教育理念,形成全员育人的思想认识;以教育理念为核心思想,建设丰富的校园文化环境;建立科学的管理制度,保障人才培养活动有序进行;合理配置教学资源,为教学活动提供物质保障。
王丽秋翟洪江张贵学
地方大学的创新与区域经济社会发展适切性研究被引量:1
2010年
地方大学与区域的适切性即地方大学主动适应区域经济社会发展,并与之建立协调的关系。地方大学与高水平综合大学在人才培养类型的多样性相互补充,尤其是在特色的创新型人才、创业型人才及适应区域经济发展的本区域人才培养方面具有独特的优势。地方大学虽立足于区域,但超越了区域的视野,通过适应区域的需求、制定科学合理的规划、建立广泛的合作关系及走特色之路,主动进行自我调整,促进地方大学与区域经济、文化和社会共同发展。
徐梅孙立群翟洪江
关键词:产业结构适切性
东北地区本科教育与产业结构的耦合协调度研究被引量:1
2024年
本科教育与产业结构作为隶属于社会系统的两个子系统,二者之间存在着密切的关系,且二者的耦合协调度会对区域的经济、教育发展产生一定的影响。文章借助耦合协调度模型以及Tobit回归模型对东北地区本科教育与产业结构的耦合协调度及其影响因素进行了实证研究。结果显示:整体上来看,东北地区本科教育与产业结构的耦合协调度呈现平稳上升趋势;从内部对比来看,东北三省的耦合协调度存在一定差异,其中吉林省的耦合协调度最低。且区域经济发展水平、高校师资投入以及第三产业发展水平对二者的耦合协调度产生显著影响,但不同省份的影响程度存在差异性。因此,有必要针对不同省份的差异性,提出针对性的改进建议。
王杜春张璐翟洪江
关键词:本科教育耦合协调度
黑龙江省农村义务教育均衡发展的问题与对策
2012年
黑龙江省近一半学龄儿童在农村,推进农村义务教育均衡发展有重要意义。本文对黑龙江省农村教育的现状、存在的问题进行系统分析,提出树立"教育公平"的教育观、加大农村教育经费投入、推进农村中小学布局调整、加强农村义务教育师资培训等对策。
翟洪江朱志猛
关键词:农村义务教育
高等学校后勤改革的思考被引量:3
2007年
文章论述了高等学校后勤改革的原因和改革思路,并对七年来高等学校后勤社会化改革进行了回顾,指出了现有的改革只实现了企业化,而没有实现市场化,高等学校和后勤企业实质上依然是隶属关系,因此,效率的提高是有限的。预测高等学校后勤改革的发展方向是“做大”和“做小”,建议不同的高等学校采取不同的发展策略。
翟洪江姜建国
关键词:高校后勤后勤改革后勤社会化逻辑
共4页<1234>
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