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白兰璧

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:北京化工大学更多>>
相关领域:文化科学化学工程更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇化学工程
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇力学课
  • 2篇力学课程
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 2篇教学改革
  • 1篇大学生
  • 1篇优化知识结构
  • 1篇知识
  • 1篇知识结构
  • 1篇深化教学
  • 1篇深化教学改革
  • 1篇启发式教学
  • 1篇启发式教学模...
  • 1篇理论力学课程
  • 1篇考试
  • 1篇考试方法
  • 1篇汇交
  • 1篇教学方法
  • 1篇教学环节
  • 1篇教学计划

机构

  • 1篇北京化工大学

作者

  • 2篇白兰璧
  • 1篇刘荣勋
  • 1篇陈铁鑫

传媒

  • 2篇化工高等教育

年份

  • 1篇1989
  • 1篇1985
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
优化知识结构 深化教学改革
1989年
近些年来,随着我国高等教育的一系列改革,各校在课程改革和建设方面做了大量的工作,取得不少经验。在理论上进行了深入探讨,认识到在传授知识的同时,应加强学生的能力培养;在教学实践中,对课堂讲授、分析讨论、实验、考试方法及微机辅助教学等环节进行了不同程度的改革,收到较好的教学效果。当前课程教学改革面临着如何继续深入开展的问题。就力学课程而言,我们认为深化教学改革有以下几个途径。
白兰璧刘荣勋陈广异
关键词:教学改革知识结构力学课程考试方法教学环节启发式教学模式
从工科大学生的能力结构谈理论力学课程的教学改革
1985年
能力的培养是以知识为基础的,同时也只有能力得到发展才能掌握、运用好知识。因此,要使学生具有适应“三个面向”要求的能力结构,必须以能力为主线安排一系列课程,制订出体现能力培养的新教学计划,其总体能力结构应由每门课程的教学内容、教学方法、教学环节的有机配合与衔接而予体现。这样每门课程都是实现合理的能力结构上的一环,它的性质、任务及教学方法都要服从总体能力结构培养的要求。理论力学课程的教学改革,就是从这个基点出发的。
白兰璧陈铁鑫
关键词:理论力学课程教学改革工科大学生教学方法教学计划
共1页<1>
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