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王边疆

作品数：1 被引量：5H指数：1
供职机构：新疆医科大学口腔系更多>>
相关领域：医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇形象化
  • 1篇形象化教学
  • 1篇形象化教学法
  • 1篇修复学
  • 1篇学法
  • 1篇学时
  • 1篇语言
  • 1篇文字
  • 1篇文字语言
  • 1篇立体感
  • 1篇教学效果
  • 1篇口腔
  • 1篇口腔修复
  • 1篇口腔修复学
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇教学时数
  • 1篇复学

机构

  • 1篇新疆医科大学

作者

  • 1篇何惠宇
  • 1篇陈玉根
  • 1篇王边疆
  • 1篇郭全民
  • 1篇赵莉

传媒

  • 1篇新疆医科大学...

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
形象化教学法在口腔修复学教学中的应用被引量：5
2008年
形象化教学法又称立体化教学法，是一种全方位、立体感较强的综合性教学方法。其内容包括在讲授理论课时，结合板书、图片、投影、幻灯、录像等手段，配以真实的以及复制的模型教具进行教学，并结合临床实验及示教课，引导学生由文字到画面，由平面到立体，由感性到理性认识，把书面理论、文字语言转化为视听语言，使学生能直接观察、认识、领会课堂上所讲授的内容，充分地利用有限的教学时数，从而提高教学效果。
何惠宇赵莉王边疆郭全民陈玉根
关键词：形象化教学法文字语言立体感教学时数教学效果
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