王晓萍
- 作品数：19 被引量：44H指数：3
- 供职机构：广州大学更多>>
- 发文基金：广东省哲学社会科学“十一五”规划项目教育部人文社会科学研究基金广州市哲学社会科学发展“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：哲学宗教语言文字经济管理医药卫生更多>>
- 间接言语行为分析被引量：15
- 2009年
- 间接言语行为是说话者不按字面进行意谓的一种常见言语行为。说话者通过执行字面的次要语旨行为间接执行另一个有不同语旨用意或有不同命题内容的首要语旨行为。说话者要成功执行间接言语行为,不仅要有间接表达的合理动机,而且要能把次要语旨行为和首要语旨行为以恰当的方式联系起来。听者要成功理解间接言语行为,就要善于利用具体情境事实、语旨行为间的系统联系,并具有相关的经验和推理能力。
- 王晓萍
- 关键词：间接言语行为说话者命题内容语旨
- 演绎论证及其形式表达的有效性
- 2004年
- 演绎论证可能有不同的形式表达 ,其中准确反映它的逻辑形式的是恰当的形式表达 ;一个演绎论证是有效的 ,当且仅当它的恰当形式表达是有效的 ;演绎论证的有效性和它的形式表达的有效性密切相关 ,但它们有不同的规定。
- 王晓萍
- 关键词：有效性
- 言语行为中的说话者意图研究
- 言语行为具有人类行动的根本特征,表现为人们总是带有一定的意图来表达自己思想、和他人进行交流。它还具有自身作为典型的传达行动的特征,言语行为中,说话者不仅要表达自己的意图,还要向听者传达自己的意图。此外,说话者还打算通过传...
- 王晓萍
- 文献传递
- 隐喻产生和理解的机制
- 2016年
- 隐喻是特殊的认知和表达方式,隐喻提示受语义、语用和认知因素多重制约。成功隐喻交流是听说双方共同完成的合作行为。说话者在合理选择隐喻方式基础上,根据交流双方实际共享或假定共享的资源和自己已有的隐喻图式进行推理,最终产生听者可理解的隐喻表达;听者在正确辨认隐喻表达后,根据交流双方实际共享或假定共享的资源和自己已有的隐喻图式以及说话者提供的隐喻提示推出隐喻义,从而完成准确理解的任务。
- 王晓萍
- 关键词：隐喻图式
- 基于说话者意图的成功言语行为研究
- 2012年
- 真值条件语义理论认为，要知道句子的意义就在于知道它的真值条件，与此相对，言语行为理论主张：说话就是执行规则支配的行为，要知道使用中的句子意义即话语意义就在于要知道成功执行该言语行为的条件。该理论的创立者奥斯汀（Austin）认为言语行为成功执行必须满足六条规则：第一条规定施行特定言语行为的先决条件是存在某个约定的程序，这个程序指某人在某种环境中说出某些话。
- 王晓萍
- 关键词：言语
- 香港与内地经贸争端解决机制探讨被引量：1
- 2007年
- 争端解决机制是自由贸易区法律制度的一个重要组成部分。然而CEPA中却没有争端解决方面的具体规定,我们有必要在这方面进行理论研究。本文将重点论述CEPA框架下有必要构建自身的争端解决机制以及构建什么样的争端解决模式。
- 王晓萍
- 说话者的意图被引量：3
- 2004年
- 意图是话语意义的重要方面。意图有很多类型,语效意图和语旨意图是分析话语意义的最重要的两种意图,它们的实现都离不开听者对它们的认识。意图的成功交流依赖于一定的条件。
- 王晓萍
- 关键词：说话者话语意义
- 关于说话者意图的哲学分析
- 2010年
- 意图是资源有限的主体开展理性活动所必须具有的一种独特心理状态,它不能被还原为信念、愿望等心理状态,但它又与信念和愿望有着密切的联系。意图是主体对自己的各种信念和愿望进行权衡后形成的决定,它具有一定的稳定性,并且推动主体努力去实现自身。意图既是行动的动机和缘由,也是行动的目的。言语行为是一种特殊的传达行为,说话者打算通过言语行为来传达自己的意图进而实现自己的意图,说话者意图是言语行为研究的关键。
- 王晓萍
- 关键词：意图心理状态言语行为
- 言语行为中说话者意图交流的条件和框架被引量：3
- 2010年
- 王晓萍
- 关键词：言语行为理论意图说话者话语意义语用研究
- 美国政府的逻辑——评美国攻打伊拉克
- 2003年
- 以美国政府在伊拉克问题上的公开言行为分析依据 ,指出美国政府关于战争合理性的论证不正确 ,出现预期理由、推不出和自相矛盾等逻辑错误 ,进而指出美方实际遵循的是自以为是。
- 王晓萍
- 关键词：逻辑自相矛盾
