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汉巍

作品数:7 被引量:0H指数:0
供职机构:兰州商学院更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇独立院校
  • 2篇院校
  • 2篇数学
  • 1篇大学一年级
  • 1篇大学一年级学...
  • 1篇学衔
  • 1篇一年级学生
  • 1篇试卷
  • 1篇试卷命题
  • 1篇数学衔接
  • 1篇年级
  • 1篇年级学生
  • 1篇凝聚环
  • 1篇平坦模
  • 1篇衔接
  • 1篇命题
  • 1篇命题方式
  • 1篇挠理论
  • 1篇高中数学
  • 1篇高等数学

机构

  • 3篇兰州商学院

作者

  • 3篇汉巍

传媒

  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇教书育人(高...
  • 1篇教育界(高等...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
7 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
西部独立学院数学试卷命题初探
2015年
以某独立院校大学一年级学生为研究对象,采用自编试卷、正规考试的方式进行调查,被试176人,对数学试卷命题问题进行研究。结果表明,该试题所体现的命题思路和命题方式可以在一定程度上反映出学生的学习水平,但在命题难易度和考察的重点方面出现了问题。本文针对上述结果进行了分析,并提出几点建议。
汉巍李蕊彤
关键词:试卷命题数学大学一年级学生独立院校命题方式
西北地区独立院校高等数学与高中数学衔接问题浅析
2014年
以西部某独立学院大学一年级学生为研究对象,采用自编问卷的方式进行调查,被试500人,对高等数学和高中数学衔接问题进行研究。结果表明,高中数学和高等数学在衔接上存在知识错位、自学能力、教师对学生了解程度等三方面的问题;并针对结果提出几点建议。
汉巍
关键词:高等数学高中数学衔接
(n,d)-平坦模与(n,d)-余挠模
2013年
设R是一个环,n、d为两个给定的非负整数,一个R-模M称为(n,d)-平坦,若对于任意n-表示R-模Q,有TorRd+(1Q,M)=0.M称为(n,d)-余挠,若对于任意(n,d)-平坦R-模N,有Ext1R(N,M)=0.本文运用这些定义刻画了n-凝聚环.
汉巍李蕊彤
共1页<1>
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