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毕曼

作品数:18 被引量:55H指数:4
供职机构:湖北民族大学更多>>
发文基金:辽宁省科技厅基金湖北省社会科学基金湖北省民宗委民族文化研究课题更多>>
相关领域:文化科学文学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 9篇文化科学
  • 5篇文学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 3篇文艺
  • 3篇文艺心理
  • 3篇文艺心理学
  • 2篇心理
  • 2篇审美
  • 2篇情境
  • 2篇情境创设
  • 2篇主义
  • 2篇文学
  • 2篇教学
  • 2篇创设
  • 1篇心理透视
  • 1篇虚拟性
  • 1篇学理
  • 1篇学术
  • 1篇血液
  • 1篇血液红细胞
  • 1篇压积
  • 1篇雅俗
  • 1篇雅俗共赏

机构

  • 13篇湖北民族大学
  • 3篇华中师范大学
  • 2篇湖北民族学院
  • 1篇中南财经政法...

作者

  • 15篇毕曼
  • 3篇毛正天
  • 2篇万利
  • 1篇杨林
  • 1篇覃玉兰
  • 1篇胡浩志

传媒

  • 4篇湖北民族学院...
  • 1篇内蒙古民族大...
  • 1篇体育科技文献...
  • 1篇宜春学院学报
  • 1篇中国编辑
  • 1篇西南民族大学...
  • 1篇四川理工学院...
  • 1篇南通大学学报...
  • 1篇美与时代(美...
  • 1篇教育科学文摘
  • 1篇湖北函授大学...

年份

  • 3篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2013
  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
运动营养补剂对机体乳酸脱氢酶和肌酸激酶的影响研究被引量:6
2009年
通过查阅大量文献资料,阐述了运动营养补剂的研究情况,综述了运动营养补剂对机体乳酸脱氢酶和肌酸激酶的影响,以期为运动营养补剂的运用及新的研究方向提供理论参考依据。
万利毕曼杨林
关键词:运动营养补剂乳酸脱氢酶肌酸激酶
闳意妙指吟侠情——评毛正天《金庸的小说艺术世界》
2010年
覃玉兰毕曼
关键词:金庸《书剑恩仇录》雅俗共赏《新晚报》文学评论家小说传播
和谐社会:科学社会主义的新发展被引量:1
2008年
构建和谐社会,是基于现阶段的基本国情和社会主义本质的实现要求而作出的科学抉择。和谐社会的内核是科学社会主义,它既是对社会主义本质固有内涵的深刻揭示,同时也是对"社会主义"的现实发展;既是一个重要的价值目标,同时也是一个循序渐进的实践过程;既是一个总的努力方向,也是一项系统工程。
毕曼
关键词:和谐社会科学社会主义
商业语境下少数民族文化传播的差异化表征被引量:6
2015年
一个运作良好的生态传播环境对少数民族文化的传播、传承与发展至关重要。在商业语境下,少数民族文化作为一种有差异的存在,被发现、被建构、被呈现、被转换,从而完成消费语境下"差异"符号的意义体现。少数民族文化的差异化表征具有视觉性、虚拟性、瞬时性,也暴露了少数民族文化传播中的某些问题。少数民族文化的传播如果只是迎合现代人的"快适伦理",而不做持久的延时性考量,就很难实现自身的文化价值和经济价值。整体互动的媒介生态学理论为如何合理保护与传承民族文化提供了新的思路。
毕曼
关键词:视觉化虚拟性
文艺心理学课堂教学的情境创设
2013年
文艺心理学是一门运用心理学和文艺学的跨学科方法来研究古今中外的文艺活动和文艺现象的特殊学科,理论性、实践性和应用性均较强,建构主义学习理论主张的情境创设特别适用于文艺心理学的课堂教学。心理实验方法的运用,更能扩展情景创设,增强教学效果。
毕曼毛正天
关键词:文艺心理情境教学
运动对血液红细胞的影响被引量:3
2007年
目的:运动对血液红细胞的影响除了表现在理化性质发生改变外,也表现在多数人忽视的红细胞免疫功能方面.本文对此从整体方面进行讨论研究,以期能引起人们注意并为体育科学研究探索新的研究方向.方法:通过查阅大量的国内外相关文献资料,讨论、综述了运动对红细胞的理化性质和免疫功能的影响.结果:急性运动可引起红细胞聚集性增强、流动性和变形性降低,但数量的变化报道不一;长期运动训练后,红细胞压积和数量相对减少、血容量增加、细胞膜流动性增强;运动对红细胞免疫功能产生影响,不同研究报道结果有所不同.结论:运动除了对红细胞理化性质发生影响外,同时对红细胞的免疫功能也产生较大影响.
万利毕曼
关键词:红细胞变形性聚集性红细胞数量红细胞压积
文艺心理学情境教学情境创设初探
2013年
情境教学的理论构建 情境教学创设可以追溯到苏格拉底的“产婆术”。“产婆术”是情境教学的最初模型,对西方教育教学的发展产生了深远的影响。近代对情境创设的研究始于上世纪初,美国实用主义教育家杜威提出的“教育即生活”理论。20世纪80年代,建构主义教学理论在西方逐渐盛行,对西方学校教育和课程改革产生了重要影响,成为指导教学和课程改革的重要指导思想。建构主义认为,知识不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定的情景即社会文化背景下,利用必要的学习资料,借助其他人的帮助即通过人际问的协作活动而实现的意义建构过程。
毛正天毕曼
关键词:教学情境创设文艺心理学建构主义教学理论情境教学社会文化背景
文学的困惑及文学“灵韵”的复归--“80后”文学现象透析被引量:2
2008年
"80后"写作是一个不容忽视的现象,虽然其文学追求被商业运作所掩盖,但对其进行文学上的发现,却能洞悉消费时代里文学的困惑,并给文学如何拨开迷雾找到自己的方向提供一种可能的答案———"灵韵"复归。
毕曼
关键词:80后灵韵
生态文明建设语境下少数民族生态文化的禀赋及其资源价值被引量:16
2015年
生态文明需要生态文化的育养与支撑,生态文明建设离不开对少数民族生态文化禀赋与资源价值的深度挖掘。少数民族生态文化蕴含着与生态文明建设相通相承的价值诉求,有利于我们认识自然本质,维系人与自然的良性互动关系。在少数民族生态文化多样性表现之上,少数民族生态文化包含地域性、本土建构性、珍稀性等特征,这些特征呼唤着我们重新审视其资源价值,使其在建构实践中不断完善其价值与意义。少数民族生态文化是一种可供利用和开发的资源,具有巨大的经济价值、精神价值、社会价值、审美价值。
毕曼
关键词:生态文明生态文化少数民族禀赋资源价值
无意识思维原理与编辑决策
2013年
充分认识无意识思维在编辑决策中的积极作用,并通过行之有效的手段与方法培养无意识思维能力,能增强编辑决策的有效性、科学性、合理性与公正性。无意识思维能减少编辑决策中的刻板印象,促使编辑做出最优决策,怀疑、搁置与经验积累是编辑无意识思维培养的主要途径。
毕曼毛正天
关键词:无意识思维怀疑
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