梅小珊
- 作品数：7 被引量：0H指数：0
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- 高校生命教育与大学生核心价值观的构建——基于社会主义“和谐”观的视角
- 2010年
- 从生命教育的角度入手,通过反思"和谐"观所包含的生命主题要素及其作用,寻求大学生核心价值观教育的有效途径。根据生命实现自我超越的四个归宿点,可以在精神和组织层面分别找到生命教育的主题,并以此作为大学生核心价值观建构的基本依托,即通过爱己实现个体生命内在的超越性和谐,通过爱人实现生命主体间的人际和谐,通过爱国实现生命主体间的社会和谐,通过爱天下实现生命主体间的世界和谐。
- 梅小珊刘恩允
- 关键词：高校生命教育大学生核心价值观
- 大学教学管理制度公正性研究
- 现代社会具有很强的公共性，制度公正成为研究者们普遍关注的问题。大学教学管理制度公正性是制度公正的微观方面。大学教学管理制度无论从内涵还是外延，都涉及到大学管理者、教师和学生的权利、权力、义务和责任等问题。在众多的公正观中...
- 梅小珊
- 关键词：教学管理制度公正罗尔斯
- 文献传递
- 自由与创新:通识教育与大学文化互动理路反思
- 通识教育从本质上说是一种对自由文化精神理解的教育,它所提倡的自由、独立、追求卓越等精神正是大学文化创新的重要基点。但是通识教育在传入我国后却变质了,不仅被窄化为一般意义的通识必修课程,而且还表现为大学通识课程对通识教育精...
- 刘恩允梅小珊
- 关键词：通识教育大学文化
- 文献传递
- 自由与创新:我国通识教育与大学文化的关系探析
- 2012年
- 通识教育从本质上说是一种对自由文化精神理解的教育,其所提倡的自由、独立、追求卓越等精神正是大学文化创新的重要基点。但是通识教育在移入我国时却变了质,不仅被窄化为一般意义的通识必修课程,而且还表现为大学通识课程对通识教育精神的偏离,致其在大学文化创新中的作用不足。为此,大学必须回归通识教育之本质,实现自由与创新的积极互动,更好地发挥其对大学文化创新的作用。
- 梅小珊刘恩允
- 关键词：通识教育大学文化
- 自由与创新:通识教育与大学文化互动理路反思
- 刘恩允梅小珊
- 关键词：通识教育大学文化
- 自由与创新:通识教育与大学文化互动理路反思
- 通识教育从本质上说是一种对自由文化精神理解的教育,它所提倡的自由、独立、追求卓越等精神正是大学文化创新的重要基点.但是通识教育在传入我国后却变质了,不仅被窄化为一般意义的通识必修课程,而且还表现为大学通识课程对通识教育精...
- 刘恩允梅小珊
- 关键词：通识教育互动理念文化创新
- 文献传递
- 大学教学管理制度公正性研究——基于罗尔斯的公正观
- 现代社会具有很强的公共性,制度公正成为研究者们普遍关注的问题.大学教学管理制度公正性是制度公正的微观方面.大学教学管理制度无论从内涵还是外延,都涉及到大学管理者、教师和学生的权利、权力、义务和责任等问题.在众多的公正观中...
- 梅小珊
- 关键词：大学教学公正性合法性原则
