杜志娟
- 作品数：28 被引量：72H指数：5
- 供职机构：临沂大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金山东省社会科学规划研究项目临沂市社会科学研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高校体育生态环境建设的研究——以临沂大学为例
- <正>1研究目的在生态文明建设的大背景下,生态体育及体育生态环境的建设也随之产生,并逐渐成为高校体育事业发展的创新模式。近些年,随着高校扩招政策的推行,很多高校学生数量急剧增长,导致出现与学生数量增长不相称的高校基础设施...
- 杜志娟
- 关键词：体育生态环境校园文化课程体系
- 文献传递
- 临沂大学舞龙舞狮运动发展现状的调查研究被引量：2
- 2018年
- 本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对临沂大学舞龙舞狮运动的发展现状进行调查分析。研究表明,临沂大学对舞龙舞狮运动的重视程度还不够,舞龙舞狮课程仅对临沂大学体育学院部分专业的学生开设,没有形成系统的舞龙舞狮教学课程,对外宣传不够,许多学生对龙狮运动缺乏认识。因此,建议应加强管理,改善场地设施,加强师资力量,以期促进临沂大学舞龙舞狮运动更好更快的发展。
- 陈兆鹏杜志娟
- 关键词：舞龙舞狮传统文化
- 价值主体性视域中的民族传统体育传承
- 本研究主要从哲学价值论的理论视角探讨民族传统体育的传承，从不同的主体性维度分析民族传统体育的价值，在此基础上提出其传承的思路：大力推广民族传统体育项目，适应现代体育全球化发展的规律，加强对民族传统体育的开发与研究，改善人...
- 刘善言杜志娟
- 关键词：民族传统体育文化传承哲学价值论
- 文献传递
- 应用型本科教育理念下红色体育校本课程开发研究
- ＜正＞1研究目的为了适应高校教育改革和促进学生多方面发展的需要以及学校特色文化发展的需要,目前校本课程开发研究比较普遍,如何进行校本课程的开发也成为了许多学者的重点研究对象。临沂大学自更名以来始终坚持以质量和特色为核心的...
- 杜志娟
- 应用型本科教育理念下红色体育校本课程开发研究
- <正>1研究目的为了适应高校教育改革和促进学生多方面发展的需要以及学校特色文化发展的需要,目前校本课程开发研究比较普遍,如何进行校本课程的开发也成为了许多学者的重点研究对象。临沂大学自更名以来始终坚持以质量和特色为核心的...
- 杜志娟
- 关键词：教学目标
- 文献传递
- 体育赛事与临沂市城市品牌塑造的研究
- 2016年
- 本文运用文献资料法、实地调查法、逻辑分析法等研究方法,对临沂市优势资源蒙山、沂水和沂蒙精神的红色文化进行分析,挖掘利用优势资源举办各项体育赛事,探索新的塑造临沂市城市品牌的路径。结果表明,体育赛事对城市品牌塑造有较大的影响,借助蒙山生态自然资源塑造临沂市"生态城市"品牌;借助沂水打造水上运动赛事塑造临沂市"水上运动城市"品牌;借助沂蒙精神打造红色体育赛事塑造临沂市"红色文化城市"品牌,充分展示临沂市的文化特色,进一步提高临沂市的知名度。
- 李克义杜志娟
- 关键词：体育赛事城市品牌赛事品牌
- 临沂大学体育协会发展现状及对策研究被引量：2
- 2017年
- 本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对目前临沂大学体育协会的发展现状进行调查研究。结果表明,临沂大学体育协会的类型虽丰富,但活动形式较单一;协会经费的来源及使用情况不容乐观,经费的主要来源为会员支付的会费;协会的管理制度不健全;对协会的宣传力度不够等。为此,本文提出今后的发展对策,为临沂大学体育协会的发展提供了一定的指导和数据参考。
- 张生开杜志娟
- 关键词：体育协会
- 应用型本科教育理念下红色体育校本课程开发研究被引量：2
- 2016年
- 本文运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法和数理统计法等研究方法,对临沂大学红色体育校本课程的开发进行分析。基于临沂大学应用型本科教育的定位,依托学校的特殊地理位置和优势红色文化资源,以红色运动会的项目为载体,综合应用校本课程开发的各种理论,开发符合大学生身心特点的红色体育校本课程。
- 杜志娟
- 关键词：应用型本科教育红色体育校本课程
- 乡村振兴战略视域下农村体育文化节发展策略研究被引量：7
- 2020年
- 采用文献资料、文本分析等研究方法,运用文化学、产业经济学、管理学等学科理论知识,对乡村振兴战略引领下举办农村体育文化节的时代背景、价值意蕴和发展策略进行了学理分析与设计。研究认为,农村体育文化节透显的增强民众大健康意识,提升民众科学健身素养;优化乡村公共体育服务供给,提高农民群众体育参与积极性;重塑乡村文化空间,培育中国乡土体育文化新动能等价值意蕴,迫切需要扎实做好乡土民族民间传统体育文化的传承保护,打造依托体育文化节平台的一体化发展产业集群,借助乡土体育文化挖整唤起村民传统文化自豪感,增强民族民间体育文化认知提升乡村文旅融合效益。
- 杜志娟郭桂村
- 《体育社会学》课程“SPOC微视频”教学模式实施方案的构建被引量：1
- 2021年
- 运用文献资料法、德尔斐法、逻辑分析法对《体育社会学》课程进行“SPOC微视频”教学模式实施方案的探讨,在翻转课堂“以学生为中心”教学理念下,结合《体育社会学》课程的教学内容,由专家确定了9个可以进行“SPOC微视频”教学的知识点,分别设计这9个知识点的“微视频”实施方案,为今后创新课堂实施“SPOC微视频”教学模式提供理论依据。
- 杜志娟
- 关键词：体育社会学课程教学模式
