您的位置: 专家智库 > >

李晓艳

作品数:7 被引量:1H指数:1
供职机构:西安交通大学苏州附属中学更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学生物学理学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇学位论文
  • 2篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 2篇生物学
  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 3篇调控网络
  • 3篇动力学
  • 3篇昼夜节律
  • 3篇节律
  • 3篇果蝇
  • 2篇动力学研究
  • 1篇因势利导
  • 1篇政治
  • 1篇政治课
  • 1篇政治课堂
  • 1篇上市公司
  • 1篇势利
  • 1篇苏霍姆林斯
  • 1篇苏霍姆林斯基
  • 1篇周期
  • 1篇温度
  • 1篇利导
  • 1篇模型修正
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学

机构

  • 5篇西安交通大学

作者

  • 5篇李晓艳
  • 2篇谭宁
  • 1篇吴莹

传媒

  • 1篇长三角.教育
  • 1篇中国力学大会...
  • 1篇第一届全国神...

年份

  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2001
7 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
温度对果蝇昼夜节律的影响
昼夜节律是生物系统动力学行为最显著的特征之一。果蝇是研究昼夜节律的优秀模式生物,PER和TIM是果蝇两个重要的生物钟蛋白。2006年Pablo Meyer等人的实验研究表明,PER-TIM复合物在细胞质中分离,然后PER...
谭宁李晓艳吴莹
关键词:昼夜节律动力学周期调控网络
文献传递
让“意外”引发课堂精彩被引量:1
2012年
苏霍姆林斯基说过:'教育的技巧并不在于能预见到课堂的所有细节,而在于根据当时当地的具体情况,巧妙地在学生不知不觉中做出相应的变动'。是啊,课堂教学是一个错综复杂、瞬息万变的过程,无论教师课前准备多么充分,总有一些教师意想不到的事情。尤其是气氛活跃的课堂,出现'意外情况'的频率会更多。这些'意外情况'处理不好,伴之而来的是正常的教学秩序、教学进度、课堂气氛、师生情绪受到干扰,达不到预期的教学效果。在这种情况下,有些教师面对在课堂教学过程中生成的有关信息及教学资源,未能运用自身的智慧加以充分地利用,一次又一次地失去了让学生在原有基础上进行实践的机会。
李晓艳
关键词:课堂教学过程政治课堂课堂意外苏霍姆林斯基因势利导
中国上市公司价值评估研究
该文认为在中国目前的资本市场上,EVA是比较理想的价值增值能力衡量指标,但由于该指标涉及到较多的会计科目调整,考虑到实证研究了中数据的可获得性,该文在对EVA进行了小幅改进的基础上提出了创值指标,并在创值的基础上定义了包...
李晓艳
关键词:价值评估上市公司
文献传递
果蝇昼夜节律调控网络的动力学研究
昼夜节律是生物最基本的特征之一,也是代表生物系统动力学行为最显著的特征之一.昼夜节律调控网络作为一个高度非线性的高维动力系统,对了解昼夜节律细胞和分子的振荡机制对理解生命的动力学本质有着重要的研究意义.果蝇是研究昼夜节律...
李晓艳谭宁陈玲莉
关键词:果蝇昼夜节律调控网络动力学模型修正
文献传递
果蝇昼夜节律调控网络的动力学研究
李晓艳
关键词:昼夜节律动力学调控网络果蝇
共1页<1>
聚类工具0