李庆云
- 作品数：8 被引量：16H指数：2
- 供职机构：黑龙江省教育学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 探析黑龙江省幼儿园教育工作中存在的问题
- 2004年
- 十几年来,黑龙江省幼儿教育事业取得了显著成绩,同时也遇到了一些新情况、新问题。探讨这些问题,及时反思这些问题,是一个着眼于未来的巨大工程,具有潜在效应和长远效应。
- 李庆云
- 关键词：教育角色定位教育评价
- 教育应当遵循儿童发展的自然规律
- 2004年
- 李庆云
- 关键词：儿童
- 论儿童创新能力的培养被引量：2
- 2004年
- 创新能力是人一生中最重要、最有价值的一种能力。实际上 ,我们每个人都有创造的欲望 ,儿童尤其如此。我们应通过对儿童行为的深入了解和教育方法的创新 ,促进儿童创造性的张扬 ,促进儿童创新能力的形成。
- 李庆云
- 关键词：儿童
- 游戏在幼儿教育中的特殊地位被引量：1
- 2003年
- 最大限度地实现幼儿教育方法的有效性,必须构建科学的儿童观,以儿童为教育本位,学会欣赏儿童,充分认识、发现并尊重儿童的天性,挖掘儿童的潜力,根据儿童发展的需要以适宜的丰富的外部文化条件刺激主体,使儿童获得充分发展。
- 李庆云
- 关键词：幼儿教育教育方法游戏儿童观教育价值身心健康
- 关于幼小衔接过程中数学教育的优化探讨被引量：4
- 2017年
- 教育问题始终是社会关注的重点,作为幼小过渡衔接这一阶段,幼小教育始终是关键点。从数学学习的层面来看,我国目前的幼小衔接过程中存在一定的问题,如果不能有效处理好幼小衔接的问题,就会给孩子的启蒙学习造成一定程度的影响,因此,必须找到合理的措施来解决幼小衔接的问题。本文结合我国目前幼小衔接的教育形式,探讨如何优化幼小衔接中的数学教育。
- 孟繁慧李庆云迟佳鸣
- 关键词：幼小衔接数学教育
- 发挥研培工作优势 提升国培实施绩效——以黑龙江省乡村幼儿园教师培训项目为例
- 2018年
- 在乡村幼儿园教师培训项目实施过程中,承担任务的高校充分发挥教研功能和培训职能的结合优势。通过制定绩效目标、建立长效机制、关注重点环节、创新培训模式等策略,提升了乡村幼儿教师国培实施绩效。
- 孟繁慧黄慧兰李庆云
- 关键词：绩效目标
- 当前幼小衔接存在的问题及其解决对策被引量：9
- 2016年
- 我国在素质教育改革的浪潮下,各个阶段的教育水平都得到了明显提高,在幼儿园和小学衔接的过程中,知识体系的建立和知识结构的建立具有重要意义,作为初级阶段的幼小衔接,也必然对学生今后的学习产生重要的影响。但从数据调查分析可以看出,我国幼小教学在教育衔接工作上存在着一些问题亟须解决。
- 迟佳鸣李庆云
- 关键词：小学教学衔接工作
- 新课程背景下农村幼儿学习与发展的主要问题及对策研究
- 2016年
- 近年来,我国学前教育受到国家和地方政府的高度重视,各地学前教育已经取得了长足发展。黑龙江省推出了一系列举措加大力度改善、发展学前教育,但是在农村依然面临诸多问题。从黑龙江省农村幼儿学习与发展的现状和问题出发,进行积极的探索并提出了相应的解决对策,希望能够得到社会的有效关注与支持,进一步推进全省农村学前教育快速、稳定发展。
- 李庆云孟繁慧迟佳鸣
- 关键词：农村幼儿
