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文太凤

作品数:8 被引量:12H指数:2
供职机构:山西中医学院更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 3篇体育
  • 3篇教学
  • 2篇武术
  • 1篇大学生
  • 1篇动因
  • 1篇针刺
  • 1篇山西省大学生
  • 1篇实验室
  • 1篇实验室教学
  • 1篇素质教育
  • 1篇素质教育背景
  • 1篇体育场
  • 1篇体育场馆
  • 1篇体育教学
  • 1篇体育消费
  • 1篇体育消费现状
  • 1篇评价模型构建
  • 1篇中学课程
  • 1篇武术教学
  • 1篇武术课

机构

  • 5篇山西中医学院
  • 1篇山西中医药大...

作者

  • 6篇文太凤
  • 4篇刘海平
  • 2篇燕鹏
  • 1篇刘景玉
  • 1篇赵少波
  • 1篇高宇
  • 1篇张翠玲

传媒

  • 2篇当代体育科技
  • 1篇文体用品与科...
  • 1篇山西中医学院...
  • 1篇太原师范学院...
  • 1篇高等财经教育...

年份

  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2015
8 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
美国体育场馆建造公共融资的动因及启示
2017年
由于体育场馆资源的特殊性,体育场馆的建造中一般采取公共融资的方式,即使是体育产业高度发达的美国也是如此,美国城市体育场馆建造公共融资的动因主要包括:经济动因、政治动因和社会动因,美国城市体育场馆建造和经营模式对我国公共体育场馆建设和管理有借鉴意义。
刘海平文太凤
关键词:动因
高等院校计算机实验室教学评估工作探讨被引量:1
2016年
高等教育评估是社会和国家对高校实施监督和宏观调控的一种手段,是提高高等教育质量的一个重要环节,对于调整高等教育体系、提高教育质量和办学效益、发展高等教育事业具有十分重要的意义。高校教学实验室评估作为高等教育评估中一个相对独立的子系统,是高等教育评估的重要组成部分,是加强实验室建设、深化实验教学改革、推动高等教育健康有序发展必不可少的环节,是高校改善整体办学条件的重要措施和手段。
高宇文太凤
关键词:教学评估工作
素质教育背景下学生学习评价模型构建被引量:1
2015年
如何对学生进行学习评价关系到学生的发展,要通过体育教学实现大学生的全面素质培养的教育目标,就必需构建一种适合该教育目标实现的学习评价模式.文章在全面素质培养的教学目标指导下,分析了构建原则,构建了艺术形体选修课学生学习评价模型.
张翠玲文太凤
关键词:素质教育体育教学
山西省中学武术课教学现状调查与对策浅析被引量:1
2015年
武术是中华民族的瑰宝。该文通过问卷调查法、数理统计等研究方法,对当前山西省中学武术课程教学开展现状情况所存在的问题进行了详细分析与探讨,通过对山西省48所主要中学进行抽样调查统计,既包括师资设备优质的重点中学,也包括规模较小的普通中学。调查得知目前山西省中学武术课教学开展中所存在的问题,并针对山西中学生武术课教学的开展现状与存在的问题提出了加强武术在中学教学中的对策,为山西省中学武术教学更好且全面落实和更好的开展提供理一定的论依据。
刘海平文太凤燕鹏赵少波
关键词:武术教学中学课程
武术颈椎保健操在颈型颈椎病防治中的作用研究被引量:7
2016年
目的:观察武术颈椎保健操对颈型颈椎病的临床疗效及复发率的影响。方法:选取颈型颈椎病患者60例,将其随机分为对照组和治疗组。对照组采用常规针刺治疗方法,治疗组在常规治疗的基础上加以练习武术颈椎保健操。治疗2w后观察两组有效率及Northwick Park颈痛量表(NPQ)评分,治疗结束3个月观察复发率。结果:治疗组与对照组治疗后总有效率比较,差异有统计学意义(P<0.05);两组治疗后NPQ评分均较本组治疗前降低,且治疗组治疗后NPQ评分与对照组治疗后相比较差异有统计学意义(P<0.05),说明治疗组在改善患者症状方面明显优于对照组;治疗组治疗后3个月颈椎病复发率低于对照组,差异有统计学意义。结论:常规治疗配合武术颈椎保健操能明显缓解患者颈部不适,降低颈椎病的复发率,值得临床推广应用。
刘海平文太凤燕鹏刘景玉
关键词:颈椎病针刺
山西省大学生体育消费现状调查及分析
2017年
本文研究山西省大学生体育消费情况,为改善大学生体育消费意愿、提高大学生消费水平,平衡大学生消费结构提供研究依据与理论基础。
刘海平文太凤
关键词:大学生体育消费
共1页<1>
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