张黎黎
- 作品数：7 被引量：3H指数：1
- 供职机构：四川建筑职业技术学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学艺术文学更多>>
- 高职院校ESP教学现状调查分析与教改方向——基于四川建筑职业技术学院ESP教学被引量：3
- 2018年
- 高职院校的英语教学应当由原来主导性的"学科型"和"知识型"大学英语教育逐步向"职业型"和"能力本位型"的专门用途英语(ESP)教育过渡。四川建筑职业技术学院通过调研分析,精准定位ESP课程,推进和制定行业ESP教学大纲,合理选择和编写ESP教材,加强ESP师资力量的培训,建立学科专业测评体系和完善课程评价体系,建设ESP网络资源库和语料库,以培养出高层次复合型人才,来适应社会各行各业的需求。
- 张黎黎
- 关键词：高职教育教学效果
- 《茶经》英译研究——基于认知语言学理论的分析
- 2017年
- 《茶经》详细记载了古代茶叶生长种植、流通、茶文化的发展演变等等内容,成为了我国第一部最全面而完整的茶学专著,在中西跨文化交流中有着重要的作用。因此,《茶经》翻译问题成为学者们研究的热点,本文从认知语言学理论出发,首先介绍了认识语言学理论"现实—认知—语言"理论模式。其次,结合《茶经》英译两个不同版本,详细阐释了认识语言学理论中的体验性、和谐性以及互动性在《茶经》译文中的体现,以及译文中存在的不足,进而推动我国茶学、茶文化翻译事业的发展。
- 张黎黎
- 关键词：认知语言学理论
