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张海燕

作品数:44 被引量:128H指数:5
供职机构:广西电力职业技术学院更多>>
发文基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目广西高校科学技术研究项目更多>>
相关领域:文化科学电气工程动力工程及工程热物理自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 34篇期刊文章
  • 2篇专利
  • 1篇会议论文

领域

  • 21篇文化科学
  • 4篇动力工程及工...
  • 4篇电气工程
  • 4篇自动化与计算...
  • 1篇机械工程
  • 1篇电子电信

主题

  • 16篇高职
  • 10篇院校
  • 8篇高职院校
  • 7篇仿真
  • 7篇创业
  • 6篇教育
  • 6篇创新创业
  • 5篇电力
  • 5篇精益
  • 4篇教学
  • 4篇锅炉
  • 3篇图形化
  • 3篇校企
  • 3篇就业
  • 3篇课程
  • 3篇仿真机
  • 2篇电厂
  • 2篇对接
  • 2篇虚拟DPU
  • 2篇院校学生

机构

  • 37篇广西电力职业...
  • 3篇广西大学
  • 1篇南宁职业技术...
  • 1篇广西电力试验...
  • 1篇南宁金鼎锅炉...

作者

  • 37篇张海燕
  • 12篇严方
  • 8篇康冰心
  • 5篇谭永平
  • 4篇周丽琴
  • 3篇湛年远
  • 3篇黎宾
  • 2篇谢祥强
  • 2篇何翠
  • 2篇卢子广
  • 2篇隆丹宁
  • 2篇唐春生
  • 2篇李建新
  • 2篇杨铭
  • 2篇梁建智
  • 2篇谭永平
  • 2篇刘萍
  • 1篇叶远坚
  • 1篇林书婷
  • 1篇安英会

传媒

  • 8篇广西教育
  • 5篇高教论坛
  • 3篇中国职业技术...
  • 2篇装备制造技术
  • 1篇教育与职业
  • 1篇工业锅炉
  • 1篇煤炭技术
  • 1篇煤矿机械
  • 1篇制造业自动化
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇计算机仿真
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇计算技术与自...
  • 1篇广西大学学报...
  • 1篇广西节能
  • 1篇中国科技成果
  • 1篇广西电力
  • 1篇广西广播电视...
  • 1篇能源与环境
  • 1篇科教探索

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 3篇2021
  • 4篇2020
  • 1篇2019
  • 5篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 6篇2010
  • 1篇2009
  • 4篇2008
  • 2篇2006
44 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于精益创业的高职院校创新创业课程体系建设探究--以广西电力职业技术学院为例被引量:1
2021年
随着国家创新驱动发展战略的实施,培养创新创业型技术技能人才已经成为高职院校的一项重要任务。开展创新创业教育,关键是建立健全创新创业课程体系。从高职院校创新创业课程体系建设现状出发,以精益创业为基础,分析了创新创业课程体系建设理念,阐述了创新创业课程体系建设原则、建设内容以及课程体系建设路径,为高职院校培养创新型高素质技术技能人才提供实践案例。
周丽琴谭方圣张海燕
关键词:创新创业课程体系
高职“虚实结合、校企对接”生产性实训基地的建设实践——以热能与动力技术实训基地为例被引量:5
2012年
采用仿真设备与生产型设备结合、校内实训与校外实习对接,可有效保障面向大型工艺流程、面对技术密集型岗位的核心技术的培养。以热能与动力技术实训基地的建设实践为例,探索"虚实结合、校企对接"生产性实训基地建设的有效途径和措施,对提高实训基地的职业性、开放性和效益性具有一定的借鉴意义。
张海燕严方湛年远
关键词:理实一体虚实结合校企对接共建共享
基于创新工作室建设的高职学生创新创业能力培养研究被引量:5
2016年
本文提出建立创新工作室,通过一系列的实践训练、技能竞赛、科研创作等活动,增强学生的创新创业意识,提高学生的综合创新能力及社会竞争能力,为学生就业及创业打下良好的基础。
周丽琴张海燕
关键词:高职学生创新工作室
国家能源战略背景下高职电力专业体系与产业链对接的研究与探索被引量:7
2017年
根据国家实施能源战略带来的对行业产业技术和人才的新要求,提出并实施了专业对接产业的三项策略,即建立校企合作共建专业的"四个机制"、设计专业体系建设的"十度"标准并采用"五融合"专业体系建设模式、建立一批与职业标准对接的专业核心课和实施"五步循环"等教学模式,系统推进专业体系建设各层面的工作,有效提升了专业服务产业的能力。
谭永平唐春生张海燕康冰心
关键词:能源战略
项目化教学模式中的进程管理探析被引量:1
2010年
实施项目化教学模式是当前职业教育教学模式改革的热点,项目化教学改革的成败关键在于教学进程管理。本文提出一个完整的项目化教学进程管理设计应该包括学习团队方面的项目进度控制、项目规范控制、项目资源调度与管理、项目成本过程控制,以及团队成员方面的职业素质量化考核、过程绩效量化考核等六个要素。
严方张海燕
关键词:进度控制
火电厂AGC的试验与分析
通过对某公司两台2×300MW机组进行的自动发电控制(AGC)试验及运行投运过程,介绍有关火电厂AGC的组成特点、控制要求、逻辑设计和试验过程,并对试验的结果进行分析,提出调度中心EMS 指令的合理分配意见。
张海燕李俊
关键词:火电厂协调控制
文献传递
试论高职生就业竞争力的培养被引量:28
2006年
高职教育的蓬勃发展引发了人们对高职生就业问题的关注,高职生就业面临严峻的形势是客观事实,通过加强高职教育办学的市场适应性、强化高技能培养来打造高职生的就业核心竞争力,使之成为高职院校为高职生抢占就业市场的强有力支持。
张海燕
关键词:高职生就业竞争力
DZG 1.5-1.0-M小型高效快装生物质锅炉的研发被引量:4
2016年
我国很多地区都采用小型生物质层燃锅炉燃烧生物质,这些锅炉大都存在燃烧效率低的问题。基于此,采用校企合作方式对小型层燃生物质锅炉进行了大量的调研、理论研究及试制工作,开发了一种小型快装生物质锅炉,通过采用膜式水冷壁、"S"形和"W"形烟气流程设计等技术提高燃料燃烧效率及锅炉热效率,取得了较好的节能效果,并获得了国家实用新型专利。
刘萍王勇李云金张海燕
关键词:生物质层燃锅炉热效率
高职院校学生创新创业教育获得感的实证分析——基于广西高职院校学生的调查被引量:3
2022年
本文采用SPSS软件,选取广西部分高职院校学生进行问卷调查,从创新创业课程教学、实践活动、各类竞赛以及项目孵化四个维度,对高职院校学生创新创业教育的获得感现状进行实证分析,以点代面,从建立“一体两翼五阶段”创新创业人才培养体系、搭建“资源贯通、三级递进”的创新创业孵化平台,打造结构化“能教会创”教师队伍以及创建“突出‘四性’、分层分类”创新创业课程教学模式等四个方面,提出高职院校学生创新创业教育获得感的提升策略。
李向红康冰心张海燕
关键词:高职学生创新创业
高职院校学生创新工作室运行机制探析被引量:3
2017年
在创新工作室的建设过程中,制定了符合实际情况的管理制度,建立了创新工作室的保障激励机制,完善了创新活动技能竞赛管理制度,并在实施创新工作室人才培养的过程中取得了较好的效果,增强了学生的创新意识,提高了学生的创新实践能力。
周丽琴叶远坚张海燕
关键词:创新工作室高职院校
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