张婧
- 作品数：31 被引量：88H指数：6
- 供职机构：绵阳市第三人民医院更多>>
- 发文基金：四川省自然科学基金四川省卫生厅科研基金更多>>
- 相关领域：医药卫生生物学文化科学更多>>
- 2010年某院主要病原菌耐药监测分析被引量：4
- 2012年
- 目的回顾性分析2010年绵阳市第三人民医院临床分离病原菌的耐药状况。方法常规方法培养分离医院内感染病原菌,并应用半自动细菌鉴定分析仪鉴定到种,采用纸片扩散法(K-B法)对临床分离株进行药敏试验。采用WHONET5.4软件进行数据分析。结果共分离病原菌1 105株,其中革兰阴性菌781株,革兰阳性菌324株。大肠埃希菌产超广谱β-内酰胺酶菌株检出率为48.7%,尚未发现对亚胺培南、美洛培南和厄他培南耐药的菌株。药敏试验结果显示,大肠埃希菌和克雷伯菌属对哌拉西林/三唑巴坦和头孢哌酮/舒巴坦、阿米卡星、头孢西丁保持高度敏感。鲍曼不动杆菌对头孢哌酮/舒巴坦和米诺环素耐药率分别为50.0%和62.0%,对亚胺培南和美洛培南耐药率高达66.0%。铜绿假单胞菌对左氧氟沙星的耐药率达52.5%。革兰阳性球菌中,耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的发生率为12%。结论大肠埃希菌、鲍曼不动杆菌、铜绿假单胞菌、肺炎克雷伯菌等仍是医院感染主要病原菌。碳青霉烯类药物、阿米卡星、头孢西丁、哌拉西林/三唑巴坦、头孢哌酮/舒巴坦对肠杆菌科细菌的抗菌活性仍处于比较高的水平。头孢哌酮/舒巴坦和碳青霉烯类药物对非发酵菌具有较好的抗菌活性。因此,临床微生物室应加强对多重耐药菌的监测,为临床合理使用抗菌药物提供依据。
- 张任飞马永能潘淑张婧刘慧玲
- 关键词：耐药监测药敏试验多重耐药菌
- 2011-2012年尿液培养病原菌及其耐药分析
- 2013年
- 目的通过分析2011～2012年尿液培养的病原菌分布及其耐药性的变化，为临床合理使用抗菌药物提供依据。方法严格按照《全国临床检验操作规程》要求留取中段尿液，使用VITEKII—Compact60全自动细菌鉴定仪进行鉴定。药敏试验采用K—B法，严格参照美国CLSl2012标准进行操作和结果判读。结果共检出细菌678株，检出率22．5％。其中阴性杆菌检出499株（73．6％），阳性球菌159株（23．5％），真菌20株（2．95％）。大肠埃希菌有302株，占检出菌的44．5％，其中产ESBLs有155株，占51．5％。万古霉素、替考拉宁和利奈唑烷对屎肠球菌和粪肠球菌有较好的抗菌效果。结论尿路感染菌多以大肠埃希菌等革兰氏阴性杆菌为主，阳性球菌以粪肠球菌和屎肠球菌为多，耐药性由于多重耐药和交叉耐药而变得复杂，根据临床实验室的报告合理选用抗菌药物。
- 潘淑张婧党好
- 关键词：泌尿系统感染尿培养药物敏感试验
- 2014年流感嗜血杆菌耐药性及耐药机制
- 目的 了解我院流感嗜血杆菌检出状况与耐药情况，指导临床合理用药.方法 对123株流感嗜血杆菌利用V+X、V、X因子需求试验进行初步鉴定，再用VITEK 2 compact全自动细菌鉴定仪进行复核鉴定.药物敏感性试验采用纸...
- 张婧张任飞潘淑党好马瑜珊
- 耐亚胺培南铜绿假单胞菌感染耐药性及危险因素分析被引量：12
- 2018年
- 目的探讨耐亚胺培南铜绿假单胞菌感染的耐药特点及危险因素,为临床防治提供相关依据和参考。方法回顾性分析2015年1月至2016年12月临床分离的耐亚胺培南铜绿假单胞菌耐药情况及发生感染的相关危险因素。结果共分离铜绿假单胞菌798株,其中耐亚胺培南铜绿假单胞菌217株,分离率为27.2%;标本来源以痰液为主,占71.9%,感染患者主要来自重症监护病房(ICU),占52.1%;对阿米卡星耐药率最低(10.1%),其次为庆大霉素(29.5%),其余耐药率均超过45.0%;耐亚胺培南铜绿假单胞菌对常用抗菌药物耐药率明显高于非耐亚胺培南铜绿假单胞菌,差异有统计学意义(P<0.05);高龄、住院时间超过2周、使用抗菌药物超过2周、使用过碳青霉烯类、糖尿病、入住ICU、机械通气、深静脉置管、留置导尿、昏迷等是耐亚胺培南铜绿假单胞菌感染的主要危险因素。结论应加强耐亚胺培南铜绿假单胞菌耐药性监测,针对感染危险因素进行干预、预防及控制耐药菌株在医院内流行。
- 赵晓姬高奇峰马永能张任飞彭秀娟张婧
- 关键词：耐亚胺培南铜绿假单胞菌抗菌药物耐药性
- 抗菌药物整治与病原菌耐药趋势变化相关性分析被引量：5
- 2016年
- 目的连续监测并分析医院实行抗菌药物干预政策后临床分离病原菌耐药性变化,评估抗菌药物干预与病原菌耐药性相关性。方法选取近3年实行抗菌药物干预的第三、四代头孢菌素,连续3年动态监测肠杆菌科病原菌对其耐药性的变化,设干预组和对照组。结果干预前后产ESBLs菌株检出率有显著性下降(P<0.05);病原菌对干预使用的第三、四代头孢菌素耐药性降低,干预前后差异有统计学意义(P<0.05);而病原菌对对照1组抗菌药物哌拉西林/他唑巴坦和阿莫西林/棒酸耐药性无显著增加,对对照2组抗菌药物耐药性影响不大。结论长期合理对抗菌药物进行综合干预有益于延缓病原菌耐药性。
- 张任飞潘淑马瑜珊张婧
- 关键词：细菌耐药性抗菌药物干预动态监测
- 降钙素原对精神科患者血流感染的诊断价值被引量：1
- 2017年
- 目的探讨降钙素原(PCT)和超敏C反应蛋白(hs-CRP)定量检测对精神科患者血流感染的诊断价值。方法回顾性分析2015年1月至2016年6月本院临床确诊的80例细菌血流感染及100例非血流感染精神科患者的PCT、hs-CRP值,比较两组间PCT和hs-CRP浓度的差异。结果血流感染患者PCT为14.88(3.18~25.02)ng/ml,hs-CRP为84.21(50.01~130.06)mg/L;非血流感染组PCT为0.18(0.09~2.09)ng/ml,hs-CRP为32.85(17.80~39.04)mg/L。血流感染组和非血流感染组的PCT、hs-CRP比较有统计学意义(P<0.05)。PCT与hs-CRP诊断血流感染ROC曲线下面积分别为0.951、0.738。结论 PCT、hs-CRP均可用于血流感染的鉴别诊断,PCT诊断价值更高。
- 党好张任飞张婧马瑜珊
- 关键词：血流感染降钙素原超敏C反应蛋白
- 2014年血培养病原菌分布及耐药性分析被引量：4
- 2015年
- 目的分析我院2014年血培养分离出的病原菌分布及耐药情况,为临床合理用药提供参考依据。方法对2724份患者血培养标本经Bactec 9120全自动血培养仪培养,VITEK-2 Compact微生物分析系统进行菌株鉴定,采用K-B法进行体外药敏试验,应用WHONET 5.6软件分析药敏结果。结果血培养标本分离出病原菌共324株,其中革兰阴性杆菌171株(52.78%),革兰阳性球菌147株(45.37%),真菌6株(1.85%)。检出率位于前5位的分离菌依次为大肠埃希菌(98株,30.25%)、表皮葡萄球菌(38株,11.73%),肺炎克雷伯菌(28株,8.64%)、人葡萄球菌(25株,7.72%),金黄色葡萄球菌(18株,5.56%)。药敏试验显示,金黄色葡萄球菌、表皮葡萄球菌、人葡萄球菌对万古霉素、利奈唑胺、替考拉宁敏感率均为100%。对大肠埃希菌和肺炎克雷伯菌,碳青霉烯类、含酶抑制剂的β-内酰胺类和阿米卡星保持较高的敏感性。结论血培养病原菌种类较多,以革兰阴性杆菌为主,耐药性差异较大,应及时监测血培养病原菌菌种及耐药性的变化,防止滥用抗菌药物,减少不合理的经验性治疗。
- 党好张任飞潘淑马瑜珊张婧
- 关键词：血培养病原菌耐药性
- 四川省某医院精神科患者院内感染的病原菌分布及耐药性分析被引量：6
- 2017年
- 目的分析精神科患者院内感染的病原菌分布及细菌耐药情况,为临床合理用药提供参考。方法采用回顾性分析方法,收集2015年在四川省精神卫生中心精神科经病原学检查被确诊为院内细菌感染患者174例,对其送检标本进行细菌分离培养,使用VITEK-2 Compact微生物分析系统进行菌株鉴定,采用K-B法进行体外药敏试验,应用WHONET 5.6软件分析药敏结果。结果共分离出病原菌181株,病原菌的标本类型以尿液为主(45.86%),感染部位以泌尿系统为主,排名前3位的病原菌依次为大肠埃希菌(27.07%)、金黄色葡萄球菌(12.15%)和肺炎克雷伯菌(9.39%)。大肠埃希菌对哌拉西林、头孢唑啉、复方新诺明、替卡西林/克拉维酸的敏感性均低于50%,对哌拉西林/他唑巴坦、头孢西丁、磷霉素、呋喃妥因的敏感性均高于90%,尚未发现对阿米卡星及碳青霉烯类耐药的大肠埃希菌菌株。结论精神科患者院内感染发生部位以泌尿系统为主,常见病原菌为大肠埃希菌,金黄色葡萄球菌和肺炎克雷伯菌,大肠埃希菌的耐药性较严重。
- 侯钧罗媛张婧马瑜珊李扬康月茜张任飞
- 关键词：精神科病原菌耐药性
- 尿培养常见病原菌及耐药分析
- 目的：分析我院尿液培养阳性标本病原菌分布及耐药情况,为临床为合理使用抗菌药物提供依据.方法：收集我院2014年-2015年尿培养分离的病原菌及耐药情况的数据,进行统计分析.结果：在进行尿培养的2123份标本中,共检出病原...
- 李扬党好潘淑张婧马瑜珊
- 关键词：尿路感染细菌耐药分析
- 教学匹配原则下三段式梯度教学模式在临床检验实习教学中的应用探索
- 2021年
- 从教与学两个方面分析目前临床检验实习教学中存在的问题,详细描述教学匹配原则下“三段式梯度教学模式”的主要内容,将教学师资分层,实习生分组后通过分层管理进行科室教学、专业组教学与拓展教学三段式梯度教学。教学中根据学生学情调查结果不断优化教学计划,分析实习生入、出科室时学情评分表及学情雷达图,评价“三段式梯度教学模式”的实施效果,为临床检验实习教学提供合理可行的新思路。
- 张任飞康月茜侯钧马瑜珊张婧黄国平
- 关键词：教学质量
