廖洪明
- 作品数：2 被引量：1H指数：1
- 供职机构：哈尔滨师范大学社会与历史学院历史系更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 不同层面自考学生的特点与教育对策——理解与尊重是沟通自考学生心灵的桥梁被引量：1
- 1997年
- 在我国高等教育的整体系统中,自学考试的教育形式与普通高等教育、一般成人高校相比较具有自身的许多特点.国家发布的《高等教育自学考试暂行条例》规定:凡中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族和已受教育程度的限制,均可报考.从报考考生的年龄段来说,大小不一,最大的六十多岁,最小的十五六岁,有的初中毕业或小学毕业,也有的跨专业学习,本身是专科或本科;有的是待业青年,有的是党员干部,有的来自大中城市、有的遍布乡村.由此不难看出,自学考试的学生来自全社会的方方面面各个阶层,在这所大学里,校门向所有的人敞开,真是广阔天地、任你驰跃.
- 廖洪明
- 关键词：自考学生教育对策教育形式主考院校成人高校考试管理
- 跳出两个极端——对社会主义市场机制的再认识
- 1994年
- 中国经济曾经在排斥市场机制的轨道上运行了30多年。从20世纪80年代起,中国引入了市场机制,选择了计划与市场有机结合发展经济的改革道路。十几年来,市场关系、市场机制已经和中国经济结下了不解之缘。然而,市场发展在中国远非一帆风顺,面临许多严峻考验。成绩与弯路是并存的,对此,务必有个清醒的认识。无论如何。
- 廖洪明张志勤
- 关键词：社会主义市场机制交易成本社会成本技术创新中国经济收入分配不公
