孙晓丽
- 作品数：8 被引量：8H指数：2
- 供职机构：湖北三峡职业技术学院医学院更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教经济管理文化科学更多>>
- 高职护理专业工作过程导向的《急救护理》课程开发实践被引量：5
- 2011年
- 目的为培养适应岗位需要的护理专业人才,针对高职学生特点进行《急救护理》课程开发。方法将2008级高职护理专业4个班199名学生采用抽签法分成实验组(100名)和对照组(99名),实验组采用工作过程导向的课程开发流程,对《急救护理》课程进行课程开发与教学实施;对照组按照传统的理论、实践分段进行的方法进行《急救护理》教学。结果实验组学生对"能够非常好地应用急救护理知识""能够应用救护程序对病人实施救护""对教师的教学方法很满意""很满意课程学习时的课堂气氛""促进了同学间的有效沟通""能够很好地配合他人完成救护工作"方面的评价明显优于对照组(P<0.01)。结论高职护理专业工作过程导向的课程开发,有利于学生相互间取长补短,对培养学生团队合作等综合素质方面具有促进作用。
- 殷翠沈曙红王青丽刘晓轶杨宜群徐凤英王正银孙晓丽
- 关键词：高职工作过程导向课程开发急救护理
- “医药分家”的是与非——以青霉素为例被引量：1
- 2017年
- 真理要辩,比如青霉素批号问题。"药"说青霉素连续应用中更换批号需要重新皮试,防范过敏。"医"说青霉素过敏与患者体质/基因直接相关,与青霉素质量相关,同其批号无关。目前青霉素批号问题的解释基本处于彼此割裂或分离状态,青霉素皮试规定停留在历史中,其语境应随着医学科学的进步而改变。
- 王正银杨新荣曾志华刘四清孙晓丽
- 关键词：青霉素基因组学
- 工作过程导向的《急救护理》课程开发被引量：2
- 2010年
- 急救护理是研究各类急、危、重症患者救治、监护和科学管理的一门跨专业、跨学科的综合性应用课程。急救护理课程在高职高专护理教育体系中起着非常重要的作用。然而，在教学中我们发现即使考核成绩很好的学生，在面临真正的紧急情况时也手忙脚乱、不知所措，学生学习的内容在转化为临床应用的能力时存在着一定的差距。教育部2006年在《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（以下简称《意见》）指出：“高等职业院校要积极与行业企业合作开发课程，根据技术领域和职业岗位（群）的任职要求，
- 殷翠沈曙红尹仕红王青丽吉洁童畅谭琳孙晓丽李勇陈芝翠
- 关键词：急救护理教学课程开发
- 左利手儿童的心理特点与教育策略
- 2014年
- 左利手是一个独特的群体,惯用左手使他们面临特别的问题,也使他们具有特殊的优势。本文在分析左利手幼儿心理特点的基础上,探讨培养左利手幼儿的新型教育原则和策略。
- 孙晓丽
- 关键词：儿童教育
- 临床医学专业“订单班”学生实习管理实践与探索
- 2018年
- 临床医学是医学领域最为重要的学科之一,很多学生为了自己的医学梦想选择学习临床专业。据我国目前医疗基层用人情况来看,普遍存在用人难的问题,为了进一步解决好基层医疗机构普遍存在的招人难、留人难问题。首先要因地制宜,做好人才招聘工作,落实'用人单位选人,人事部门审查'的进人机制,其次要建立健全人才培养与成长保障机制,建立和畅通高层次人才引进的'绿色通道',最后注重提升学生的思想高度,将就业目光放在基层医疗机构中,在扎实自身专业知识的同时,促进我国医疗事业的进步与发展。
- 孙晓丽
- 关键词：订单班
