夏昕
- 作品数：7 被引量：36H指数：4
- 供职机构：哈尔滨工业大学材料科学与工程学院更多>>
- 相关领域：文化科学理学社会学更多>>
- 基于科教融合的材料类创新实验课程思政探索与实践
- 2024年
- 课程思政是落实立德树人这一教育根本任务的综合教育理念,是实现知识体系教育与思想政治教育有机统一的重要途径之一。科教融合是当今世界高等教育的一个重要理念,是高校实施素质教育的重要要求之一。该文针对哈尔滨工业大学钛合金材料设计、制备及表征的创新实验课,对基于科教融合的创新实验课程中融入思想政治教育进行探索与实践。实践结果表明,在创新实验课的建设过程中,要充分发挥授课教师的科研优势,使科教融合真正地落实到实验课程中;要将课程思政内容贯穿于创新实验的始终,从实验的具体内涵、实验的各个步骤和环节中发掘思政资源,实现创新实验课的全过程、全方位育人。
- 肖树龙徐丽娟梁振泉夏昕杨剑群田竟
- 关键词：科教融合思想政治钛合金
- 大学生工程实践创新能力培养的几点思考被引量：6
- 2012年
- 依据大力提升人才培养水平,增强学生工程实践创新能力的时代背景下,简要分析了目前大学生工程实践创新能力培养现状,从更新教育理念、改革教学方法、搭建工程实践创新平台等方面提出了完善工程实践创新能力培养的措施。
- 夏昕郏凌
- 关键词：大学生
- 课程思政与高分子物理结合的教学改革探讨被引量：11
- 2020年
- 高分子材料与人们的生活息息相关,高分子物理是高分子材料的基础科学,是材料、化工、纺织等专业的专业基础课程.对高分子物理与课程思政的结合点进行了说明,并对改革措施进行了介绍,可有效推进协同育人目标.
- 肖海英吴威威张强夏昕刘丹张东兴郏凌李莹莹
- 关键词：专业基础课程高分子物理
- 发挥特色加强大学生工程能力培养被引量：4
- 2012年
- 本文简要论述了国内在加强大学生工程实践能力培养方面存在的问题。指出,目前国内一些高校存在培养目标定位偏离实际,培养机制、培养模式和考核模式落后,对学生工程意识培养薄弱,工程训练等实践性环节明显薄弱,工程教育模式缺乏特色等问题。简要介绍了哈尔滨工业大学材料科学与工程学院在加强大学生工程能力培养方面开展的工作,包括:改革培养模式,把工程意识和能力培养贯穿整个培养过程,专业工程师(见习工程师)培训认证,基于项目学习的材料科学与工程类人才培养模式,加强考核模式改革。
- 魏尊杰王玉金范成磊夏昕
- 关键词：大学生
- 基于项目学习的培养模式探讨被引量：10
- 2012年
- 本文论述了国内高等院校在大学生培养模式以及专业项目研究能力培养方面存在的问题,分析了采用基于项目学习的培养模式特点,介绍了哈尔滨工业大学材料科学与工程学院实施的基于项目学习的大学生培养模式。
- 魏尊杰夏昕郏凌
- 关键词：基于项目学习
- 优化创新创业教育 改革人才培养模式——以材料科学与工程专业为例被引量：5
- 2022年
- 结合材料科学与工程专业的特点,文章探索了优化专业创新创业教育、改革人才培养模式的途径与方法。以创新创业课程为基础,提升学生理论水平;以学科竞赛为抓手,激发学生研发兴趣;以校企合作为手段,扩宽学生培养途径;以年度项目、创新创业训练、毕业设计等环节为支撑,强化学生实践能力。经过实践验证,这些方法可以有效地提高材料科学与工程专业大学生创新创业能力。
- 张强刘丹夏昕郏凌韩秀丽王玉金
- 关键词：创新创业大学生
