周杨
- 作品数：26 被引量：33H指数：3
- 供职机构：南京中医药大学更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生政治法律经济管理更多>>
- 优化创业导师队伍与提升创业教育实效性研究被引量：2
- 2017年
- 当前,高校创业教育工作取得了长足的进步,但还存在一些问题。如创业导师队伍尚未建立健全、创业教育实效性亟待改善。创业导师是创业教育的关键一环,通过加深创业导师对创业教育概念的理解、厘清创业教育与近似概念的相互关系,提高创业导师的教学水平和教育能力,对创业导师进行在职培训,建立高校创业导师专兼职队伍等举措,可以有效增强创业导师队伍的整体素质,破除创业教育的瓶颈,切实提升创业教育的实效性。
- 周杨
- 关键词：创业导师实效性教学水平教育能力
- “整体性治理”范式下我国高校内部治理体系现代化路径研究被引量：9
- 2015年
- "完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化",是党的十八届三中全会明确提出的全面深化改革的总目标。在这一宏观背景下,如何推进我国高等学校内部治理体系现代化,构建起符合全面深化改革总目标要求的现代化高校内部治理体系,已为社会各界高度重视,其已成为我国全面深化教育改革的重要内容。结合目前世界各国政府改革最前沿的"整体性治理"范式,研究我国高校内部治理体系现代化的实现路径,是现阶段推进我国高校内部治理体系现代化的理想选择。
- 华起周杨
- 关键词：整体性治理
- 中医药高等学校教学名师成长规律与培养策略探析被引量：1
- 2019年
- 在高等中医药教育领域里,"名师"是指具有一定资历和职务、师德高尚,在教学、临床、科研、社会服务等方面取得突出贡献的优秀教师。"名师"成长呈现出4个方面的规律:一般性与特殊性、周期性与阶段性、个体性与群体性、内部性与外部性。"名师"培养可从师德师风建设、教学功能重构、人才梯队搭建、成长环境营造4个方面进行。
- 周杨张丽
- 关键词：教学名师师德培养
- 降防保心Ⅱ号方对高血压患者血浆致动脉硬化指数及踝臂指数的影响
- 目的: 1.观察降防保心Ⅱ号方对原发性高血压患者临床症状改善情况。 2.观察降防保心Ⅱ号方对原发性高血压患者血压及ABI的影响。 3.观察降防保心Ⅱ号方对原发性高血压患者AIP的影响。 方法: 选取南京中医药大...
- 周杨
- 关键词：高血压动脉硬化指数踝臂指数临床药理
- 高等中医药院校教师网络培训工作机制探析——以南京中医药大学为例被引量：1
- 2012年
- 高校教师网络培训具有成本节约、资源丰富、问题导向、交互式同步学习等鲜明特色。为进一步提高网络培训效果,通过分析参培教师的年龄、性别、学科和数量,可以及时总结经验、完善工作机制,在考核方式、学员交流、培训地点、培训费用等方面做出改进。
- 周杨
- 关键词：高校教师网络培训
- 牛津大学创业教育中心创业导师队伍建设探析被引量：2
- 2017年
- 牛津大学作为久负盛名的国际名校,其创业教育也具有鲜明的特色。牛津大学通过整合顶级教职团队、牛津校友网络、社会创业精英等资源,充实丰富创业导师队伍,分享创业思路,点燃创业梦想。
- 朱晓玲周杨
- 关键词：创业教育创业导师
- 男科医患沟通探析
- 医患沟通是临床诊疗工作的重要组成部分之一,在男科临床中显得尤为重要.本文简要介绍男科临床工作的特点以及医患沟通的重要性,从伦理学角度分析目前男科医患沟通存在的问题,并提出相关解决方案,以促进医患关系和谐,提高疾病的诊断水...
- 杨菊萍周杨解啸朱勇曾庆琪
- 关键词：男科疾病医患沟通伦理学
- 文献传递
- 国内高校创业教育研究:一个文献综述
- 2013年
- 当前,国内研究者在高校创业教育的内涵、模式、现存问题和提升对策方面研究颇多,取得了一定的成果,对这些文献进行综述,有利于深化创业教育理论和推动创业实践的开展。
- 樊广花周杨
- 关键词：高校创业教育
- 试论完善高校创业教育师资队伍的三大机制被引量：1
- 2013年
- 创业教育师资是开展创业教育课程的关键所在。目前国内高校创业教育师资整体水平不高,已成为创业教育发展的瓶颈。面对创业教育师资现状,可以在借鉴西方发达国家成功经验的前提下走本土化道路,完善培训、考评、激励三大机制,进而推动高校创业教育师资队伍建设。
- 周杨
- 关键词：创业教育师资
- 基于CNKI文献统计的高校青年教师专业发展研究述评
- 2019年
- 高校青年教师专业发展已成为高等教育管理研究领域的一个热点话题,研究成果丰富。以中国学术期刊全文数据库收录的论文为文献来源,从发文数量、发文作者、发文单位、关键词等四个方面进行文献计量分析,并就高校青年教师专业发展的定义、制度因素、研究途径、改善对策等进行归纳总结。提出:研究者要寻求多学科的理论支持,避免重复性、单一性研究,要形成系统化、理论化、专业化的研究成果。
- 周杨杨秦
- 关键词：高校青年教师
