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周家梅

作品数:86 被引量:346H指数:12
供职机构:遵义医学院附属医院更多>>
发文基金:国家临床重点专科建设项目全国高等医学教育学会护理教育分会教育科学基金国家实用新型专利更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 55篇期刊文章
  • 16篇专利
  • 6篇会议论文

领域

  • 57篇医药卫生
  • 6篇文化科学

主题

  • 33篇护理
  • 10篇手术
  • 9篇心脏
  • 9篇医务
  • 9篇医务人员
  • 8篇外科
  • 6篇胸腔
  • 6篇术后
  • 6篇重症
  • 6篇静脉
  • 6篇护理体会
  • 6篇病人
  • 5篇动脉
  • 5篇血源
  • 5篇血源性
  • 5篇围手术
  • 5篇小儿
  • 4篇心外科
  • 4篇心脏瓣膜
  • 4篇胸腔镜

机构

  • 71篇遵义医学院附...
  • 17篇遵义医学院
  • 3篇贵州省人民医...

作者

  • 77篇周家梅
  • 33篇江智霞
  • 22篇郭大芬
  • 19篇闫廷容
  • 17篇张莉
  • 14篇李金
  • 13篇袁晓丽
  • 10篇罗培芳
  • 9篇王汇平
  • 9篇李昌秀
  • 8篇罗明先
  • 8篇吴艳
  • 6篇张永春
  • 5篇邵星
  • 5篇罗祎
  • 5篇陈素贞
  • 5篇刘其兰
  • 5篇楼婷
  • 4篇何其芬
  • 4篇程华刚

传媒

  • 12篇遵义医学院学...
  • 7篇中国实用护理...
  • 6篇全科护理
  • 5篇护士进修杂志
  • 5篇贵州医药
  • 5篇重庆医学
  • 3篇中国医学创新
  • 1篇现代医药卫生
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇黑龙江医药科...
  • 1篇中国医院管理
  • 1篇广东医学
  • 1篇中华劳动卫生...
  • 1篇上海护理
  • 1篇中国护理管理
  • 1篇护理研究(上...
  • 1篇护理研究(中...
  • 1篇中国继续医学...
  • 1篇临床医学研究...
  • 1篇全国外科护理...

年份

  • 1篇2020
  • 8篇2019
  • 13篇2018
  • 6篇2017
  • 2篇2016
  • 6篇2015
  • 1篇2014
  • 5篇2013
  • 4篇2012
  • 9篇2011
  • 4篇2010
  • 5篇2009
  • 7篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 3篇2003
  • 1篇2002
86 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
3D创伤现场救护实训系统构建及其效果评价被引量:11
2019年
目的 :将3D创伤现场救护实训系统应用于急救教学,探讨其提高学生的学习兴趣,以及促进学生高阶思维发展及良好情感态度培养。方法 :介绍了3D创伤现场救护实训系统设计的思路以及元素设计及其构建,设置5大功能模块,进行创伤现场救护知识及技能的培训。将某高等院校护理学专业331名学生分为实验组和对照组,采取不同教学方式,比较两组实施后的教学效果。结果 :将3D创伤现场救护实训系统应用于教学后,实验组学生的创伤救护成绩高于对照组(P<0.05),在提高学习兴趣,提高分析、解决问题的能力,增强急救意识方面实验组均优于对照组(P<0.05)。结论 :应用3D创伤现场救护实训系统教学效果良好,能激发学生的学习动机,提高学生的综合急救能力,应用前景比较乐观。
苏小林江智霞代群燕周家梅李昌秀郑喜兰
关键词:急危重症护理
高频热疗治疗前列腺增生症的护理体会
2003年
杨恒张莉何其芬彭义娟周家梅
关键词:高频热疗前列腺增生护理
护生心理压力对工作态度的影响及应对策略被引量:3
2011年
目的探讨护生心理压力对工作态度的影响及应对策略。方法采用自行设计问卷,以无记名方式,在我院2007级实习护生中随机抽取147名进行心理压力调查。结果被调查者中因心理压力大产生消极工作态度的护生高达40人,占27.21%,导致消极工作态度的主要原因中担心出现医疗差错的比例高达67.50%,认为实习期间有必要参加缓解心理压力相关培训的护生有104人,占70.75%,而接受到相关培训的护生仅有32人。占21.77%。结论教学机构和带教教师应高度重视实习护生心理压力大这一普遍现象,改革教学方法及带教形式,加强专业知识教学,开展缓解心理压力的相关培训,降低护生的心理压力,帮助他们平稳、顺利渡过实习期。
周家梅雷丹郭晶楼婷李昌秀
关键词:护生心理压力
电视胸腔镜治疗双侧肺大疱41例经验报告被引量:1
2009年
目的探讨双侧肺大疱经电视胸腔镜同期手术治疗的观察要点及治疗措施。方法对我院2000年6月至2008年10月共41例双侧肺大疱同期电视胸腔镜切除术的病例进行回顾性总结。结果41例患者的手术均获成功,经积极治疗护理,康复出院,平均住院11.3d。结论有效的围手术期专科观察治疗,对双侧同期肺大疱治疗具有重要作用.
闫廷容周家梅李金王安素
关键词:电视胸腔镜肺大疱
我国中、小学生救护知识普及与培训现状的文献分析及对策研究被引量:18
2013年
目的评价我国中、小学生救护知识的掌握、培训情况及存在的问题,为今后开展中、小学生救护培训工作提供参考。方法计算机检索中国知网(CNKI)、万方和维普数据库,对符合纳入标准的文献进行描述性分析。结果共纳入27篇文献。其内容主要涉及救护教育的现状研究、救护能力培训及效果评价两方面,分别占55.56%和44.44%。前者关注救护知识普及中存在的问题、应对措施以及探讨如何进行救护教育,后者涉及救护能力的现状分析、培训方式和效果评价中的一个或多个方面。结论亟待普及中、小学生的救护知识,进行培训是提高中、小学生救护水平的重要手段和有效途径,应根据他们的特点制订不同于成年人的救护培训方案开展培训。
楼婷柏晓玲江智霞肖政周静李昌秀郭晶周家梅
关键词:救护知识救护能力小学生中学生
全肺切除59例围手术期的护理观察被引量:2
2009年
全肺切除术后,由于肺组织的减少,供氧交换面积明显降低,致使肺功能丧失而影响呼吸循环,其并发症远高于肺叶切除术,如呼吸道感染、切口疼痛刺激、心功能不全、胸腔积液等,短时间内输人大量的液体均可诱发呼吸衰竭甚至心力衰竭。故积极精心的围手术期观察护理在此至关重要。2006年8月至2009年12月我科共行全肺切除手术59例,取得良好疗效,现将护理观察总结如下。
闫廷容张莉周家梅李金郭大芬罗培芳
关键词:肺切除围手术期护理
一种医用24小时集尿桶
本实用新型属于医疗器械技术领域,具体涉及一种医用24小时集尿桶,包括桶体、桶盖、搅拌棒,桶盖上设置有通孔,搅拌棒穿过通孔伸入桶体内;桶体下侧设置有取样管,取样管上设置有控制阀,还包括空心槽状隔条与浮球,空心槽状隔条竖直的...
刘其兰周家梅李昌秀周青胡洪炜
文献传递
PICC在胸心血管外科患者中的应用及护理被引量:1
2007年
外周置入中心静脉导管(Peripherally inserted central catheter,PiCC)多由贵要静脉、肘正中静脉或头静脉插管,经过锁骨下静脉推进至上腔静脉的下1,3,靠近上腔静脉与右心房处,为患者提供中、长期的治疗通道。与传统的深静脉穿刺相比较,PICC置管具有创伤小、操作便捷、留管时间长和并发症少的特点瞄,胸心血管外科由于危重病人多,输入药物与泵入药物复杂、食道癌手术后营养支持以及肺癌、
张莉闫廷容李金周家梅郭大芬吴艳
关键词:外周置入中心静脉导管胸心血管外科护理
心脏机械瓣膜置换术后患者自我管理现状研究被引量:6
2018年
目的探讨黔北地区心脏机械瓣膜置换术后患者自我管理能力现状。方法应用自行设计的心脏机械瓣膜置换术后患者自我管理能力调查问卷,回访2015年1—12月在该院行心脏机械瓣膜置换的79例患者自我管理能力情况及术后1年内再次入院情况。结果农村患者自我管理能力得分为(32.90±6.53)分,城区患者自我管理能力得分为(37.25±3.01)分,两者比较,差异有统计学意义(t=2.67,P=0.009);农村患者用药管理、定期复查管理得分低于城区患者,差异有统计学意义(P<0.05);抗凝相关知识知晓患者与未知晓患者自我管理能力得分比较,差异有统计学意义(P<0.05);抗凝并发症发生组与未发生组自我管理能力得分比较,差异有统计学意义(P<0.05);79例患者1年内再次入院率达26.58%。结论黔北地区农村心脏瓣膜置换术后患者自我管理能力较差,并发症发生率较高,探索适合边远地区心脏瓣膜置换术后患者的延续性护理方案迫在眉睫。
周家梅刘达兴龚启华罗明先张庆江智霞
关键词:置换术自我管理抗凝
心脏瓣膜置换术后患者生存质量影响因素的路径分析被引量:18
2018年
目的探讨心脏瓣膜置换术后患者个体认知、社会支持、心理状态、自我管理能力对生存质量的影响,并建立它们之间的关系模型。方法应用自行设计的"心脏机械瓣膜置换术后患者自我管理能力调查问卷",Cronbach a系数为0.817,随访心脏机械瓣膜置换的79例患者,调查其个体认知、社会支持、心理状态、自我管理能力及生存质量,并应用结构方程模型进行路径分析。结果模型拟合较理想,心脏瓣膜置换术后患者生存质量可以被个体认知、社会支持、心理状态、自我管理能力解释的变异量为80%,个体认知、社会支持、心理状态与自我管理能力均有显著相关性,自我管理能力与生存质量具有显著相关性,差异均有统计学意义(P<0.05)。自我管理能力对生存质量具有直接效应作用(路径系数为0.74);个体认知、社会支持、心理状态对自我管理能力具有直接效应作用(路径系数为0.40、0.18、0.15);个体认知对生存质量起正向作用(路径系数为0.33),可分解为直接影响和通过自我管理能力而间接影响(路径系数分别为0.04、0.29),社会支持对生存质量起正向作用(路径系数为0.34),可分解为直接影响和通过自我管理能力而间接影响(路径系数分别为0.21、0.13),心理状态对生存质量起正向作用(路径系数为0.20),可分解为直接影响和通过自我管理能力而间接影响(路径系数分别为0.09、0.11)。结论提高心脏瓣膜置换术后患者的自我管理能力可改善患者的生存质量;社会支持度越高,患者的生存质量越佳。
周家梅刘达兴龚启华罗明先江智霞
关键词:心脏瓣膜置换术
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