刘楚群
- 作品数：82 被引量：281H指数：9
- 供职机构：江西师范大学文学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金江西省社会科学“十一五”规划项目江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学经济管理文学更多>>
- “因为”和“由于”差异初探被引量：9
- 2002年
- “因为”和“由于”连接复句虽然都表示因果关系 ,但常常表现出一定的差别。从语表形式上看 ,主要表现在它们所连接的原因句在整个复句中句法位置的不同。这种形式上的差别是由两词深层的语义差别决定的 ,“因为”连接因果复句时比“由于”有更强的逻辑联系性。语义上的差别也决定了它们产生不同的语用价值。
- 刘楚群
- 关键词：语表形式语用价值汉语语法复句
- 大众教育背景下大学生母语素质问题探究被引量：6
- 2010年
- 在大众教育背景下的今天,大学生的母语素质似乎是江河日下、大不如前,究其原因主要有三方面:功利主义影响了大学生的母语认同,大学母语教育的缺失,大学生源质量降低。提升大学生母语素质的策略从大学管理者来说至少应包括三方面:加强母语人文性教育,强化母语教育的课程开设,营造母语教育的校园氛围。
- 刘楚群陈波
- 关键词：大众教育大学生母语
- 论“A了一些”的表里值被引量：1
- 2001年
- “A了一些”是现代汉语中一种较常见的格式。格式的语里意义包括三个方面：“太A义”、“变A义”和“更A义”。语里意义在形式上往往有所体现，主要是三个方面：形式标记、形容词“A”本身的褒贬义性质和说话者的语境心理。
- 刘楚群
- 关键词：语表形式表里关系语用价值现代汉语
- 老年人口语“呃”类填塞语研究被引量：7
- 2020年
- 老年人口语中常出现的“呃、嗯、唉”等词语,它们既不是叹词,也不是语气词,而是冗余性的填塞语,属于口语非流利现象,其填塞类型包括习惯性、延缓性、修正性3种。老年人口语中填塞语的出现频率与老龄化具有正相关性,年龄越大,出现频率越高,其中70~74岁年龄段是一个重要转折点,出现频率明显高于66~69岁年龄段的老人。
- 刘楚群
- 近年新词语的三音节倾向及其理据分析被引量：24
- 2012年
- 近5年来的新词语在音节方面所表现出来的一个重要特点是三音节词语数量迅速增加,占所有新词语的46%左右,并且呈逐年增加的趋势。从表面看是因为三音节词语大量模因并形成了诸多造词能力很强的词语模,但从深层原因分析则是新时期概念复杂化与汉语结构简约化相互作用的结果。
- 刘楚群
- 关键词：新词语三音节理据模因
- 新媒体背景下大学生汉字笔顺书写错误调查分析被引量：4
- 2015年
- 在当代新媒体盛行的背景之下,大学生的汉字书写能力明显下降。本文以问卷的形式调查了大学生汉字笔顺书写错误的情况。我们选取了25个常用易错汉字作为调查内容,调查对象包括文科、理科、艺术三大类共100位大学生。调查数据显示,大学生常用汉字的笔顺书写错误率很高,平均错误率高达54.56%,各专业之间错误率差别不大。我们认为大学生汉字笔顺书写错误率普遍较高的原因主要体现在三方面:第一,汉字笔顺规则本身繁琐、不可行或相互掣肘,第二,手机和电脑等新媒体输入技术客观上造成了大学生书写技能的弱化;第三,教育教学中不够重视。
- 刘楚群邹璐
- 关键词：大学生汉字书写笔顺新媒体
- 袁州话肯定回应构式“是+语气词”的互动功能
- 2024年
- 袁州话语气词具有传递信息、表达立场等诸多互动功能,这在肯定回复构式“是+语气词”的对比分析中得到充分体现。“是+语气词”大致可以分为提示否定立场、提示变更立场以及提示强化立场等三大类。将它们进行相互比较,将它们与其他使用方式进行比较,将它们与周边其他方言的相关用法进行比较,分析得出袁州话语气词的各种不同功能特点。
- 夏学胜夏学胜
- 关键词：语气词互动功能
- 汉语国际教育专业硕士学位论文选题调查研究
- 2019年
- 我们分析了2009—2017年间的8852条汉硕论文选题后发现,目前汉硕论文整体上符合专业特征,但也存在三方面问题:一是部分选题与汉硕的实践型属性相偏离;二是教学类选题的小类分布不均衡,存在重知识轻应用、避难就易的倾向;三是教学类选题对课堂问题和文化问题关注不够。针对存在的问题,我们提出三点优化建议:第一,汉硕教指委应该切实加强宏观指导;第二,导师应该提高专业认识,加强专业学习;第三,应该培养汉硕学生的问题意识。
- 刘楚群冷凌飞
- 关键词：汉语国际教育硕士学位论文论文选题
- 老年人口语填塞性“这个/那个”调查研究被引量：7
- 2015年
- 老年人口语表述中常会出现很多填塞性成分"这个/那个",它们既无指代意义也无话语功能,是语言的累赘性成分,属于口语非流利现象。我们调查了5个年龄段共50位老年人的口语材料,发现填塞性"这个/那个"的出现比率与老龄化具有正相关性,这在一定程度上说明,衰老会导致口语流利表述能力的下降。
- 刘楚群
- 关键词：老年人口语
- “以人为本”理念与现代汉语教学
- 2008年
- 现代汉语教学应该树立"以人为本"的教育理念,在教学过程中应该注意四个方面的问题:一是坚持以人为本、树立"学生主体"意识;二是关注社会语言生活,激发学习兴趣;三是避免因循守旧、训练创新思维;四是拓宽知识领域、培养语言能力。
- 尹钟宏刘楚群
- 关键词：以人为本现代汉语教学
