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试论邓小平新时期教育思想对毛泽东教育思想的继承和发展被引量：1: 1998年; 江泽民同志精辟地指出：“小平同志关于教育的一系列论述，是我们党制定新时期教育方针政策的理论基础，为教育改革和发展指明了方向，提供了强大的思想武器，全党同志特别是各级领导干部在学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论中，要认真领会小平同志的教育思想”...; 侯依兰施春华; 关键词：教育思想邓小平教育思想毛泽东教育思想

心理卫生课程教育对低年级大学生SCL-90评分的影响被引量：13: 2005年; 目的探讨心理卫生课程教育对低年级大学生心理状况的影响。方法选取徐州师范大学2002级本科学生446人,对试验对象进行2个学期心理卫生课程教育。测量工具为症状自评量表,分别作课程教育前后测评比较。结果心理卫生课程教育干预后,SCL-90测试在强迫症状,人际关系敏感,恐怖,偏执项目上得分比干预前显著下降(P<0.001);SCL-90因子分≥3的检出率有明显的变化,经χ2检验除躯体化项目外,其余9个项目都有显著的降低。结论心理卫生课程教育可以影响大学生SCL-90评分,提示心理卫生课程教育可以作为高校心理辅导重要形式之一。; 侯依兰; 关键词：SCL-90评分低年级大学生课程教育心理卫生 SCL-90测试

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侯依兰