您的位置: 专家智库 > >

丁念

作品数:9 被引量:71H指数:4
供职机构:武汉大学信息管理学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 2篇政治法律

主题

  • 2篇电子政务
  • 2篇信息公开
  • 2篇信息科学
  • 2篇政府
  • 2篇政务
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化战略
  • 1篇信息活动
  • 1篇信息科学与技...
  • 1篇信息行为
  • 1篇信息行为研究
  • 1篇信息再利用
  • 1篇学科
  • 1篇学士
  • 1篇学士学位
  • 1篇学位
  • 1篇研究基金
  • 1篇研究基金会
  • 1篇研究生培养
  • 1篇研究生培养质...

机构

  • 9篇武汉大学
  • 1篇郑州大学
  • 1篇韩国延世大学

作者

  • 9篇丁念
  • 2篇夏义堃
  • 1篇张心源
  • 1篇吴丹

传媒

  • 4篇图书情报知识
  • 2篇情报理论与实...
  • 1篇电子政务
  • 1篇华中人文论丛

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 2篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2007
  • 1篇2006
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
网站用户满意度评价被引量:19
2006年
为了对网站进行客观的用户满意度评价,本文首先分析了用户的搜索过程和各类网站的特点以找出影响用户满意度的因素。然后从用户和网站的交互过程着手,研究了用户的搜索行为,总结出用户评价网站的一些标准,提出了用户满意度的评价模型和体系结构。最后,结合从第三方监测机构得到的数据,提出了一套评价网站用户满意度的方法和公式。对本方法的局限性和今后的研究方向也进行了说明。
丁念
关键词:网站用户满意度搜索方式
后疫情时代信息科学发展的新机遇——韩国延世大学图书馆与信息科学系前系主任Min Song教授学术访谈
2021年
【受访人简介】Min Song教授自2014年起被任命为韩国延世大学安德伍德杰出教授(Underwood Distinguished Professor of Yonsei University),现任延世大学发展战略研究院副院长,曾任延世大学图书馆与信息科学系主任。在此之前,Min Song教授是新泽西理工学院终身副教授。他曾在韩国延世大学获得学士学位,在印第安纳大学获得硕士学位,在德雷塞尔大学获得信息科学博士学位。他是Scientometrics和Journal of Informetrics的编辑委员会成员,同时担任Frontiers in Research Metrics and Analytics和Data&Knowledge Engineering的副主编。近期,Min Song教授入选韩国国家研究基金会"2020年人文社会科学优秀学者计划"。
张心源谢清(录音整理/翻译)丁念
关键词:信息科学学士学位研究基金会
关于开放获取出版模式转型的观察与思考被引量:13
2019年
本文从科学计量学、科研政策管理以及商业出版等视角探讨了开放获取转型的发展历程、现状以及影响。研究发现采取开放获取模式的期刊呈逐年增长的趋势,但其总占比仍然较低;在欧洲兴起的'S计划'将成为向开放获取模式转型的重要推动力;APC付费模式仍是开放获取模式所面临的一个挑战;期刊的所有权将成为学术界后续关注的问题。
Gunnar Sivertsen孙异凡(译)丁念
关键词:出版模式
开放政府数据的发展及其对政府信息活动的影响被引量:24
2015年
通过对开放政府数据概念属性以及构成要素的分析,全面阐述了开放政府数据与政府信息公开、公共信息再利用以及电子政务等相关领域的内在关联与区别,指出开放政府数据从信息公开方式、制度完善以及主导作用等方面进一步发展和推动了政府信息公开进程。同时,也对公共信息再利用观念、参与主体、再利用制度体系、业务模式以及政府信息角色定位等进行了重塑。
夏义堃丁念
关键词:政府信息公开信息再利用电子政务政府信息管理
LIS学科的视界——UNC-SILS院长Gary Marchionini教授学术访谈被引量:2
2019年
iSchools是国际顶级信息学院联盟组织,在全球LIS领域(Library and Information Science)发挥着重要的引领和推动作用。本刊从2019年起开设专栏——"全球iSchools院长专访系列"(Interview with Global iDeans),邀请全球知名iSchools院长做客专栏,畅谈LIS学科现状及展望、研究热点和前沿等话题,以期为大家提供全球视野下的LIS发展图景和认知,并进一步推动LIS及相关学科的深度研究。在第一期专访中,我们非常荣幸地邀请到了北卡罗来纳大学教堂山分校(University of North Carolina at Chapel Hill,UNC)信息与图书馆学学院(School of Information and Library Science,SILS)的院长Gary Marchionini教授作为首位嘉宾,他的访谈涉及iSchools运动及其影响、UNC-SILS概况、个人研究新动向、数据科学与LIS领域、学术期刊发展等方面。回顾iSchools运动的发展历史,UNC正是2003年iSchools运动发起的策源地,而第一期的专访嘉宾正是该校iSchools的院长。这对于我们来说,具有非常的纪念意义。
吴丹樊舒(整理、翻译)丁念
关键词:GARYLIS视界学科
信息行为研究如何进阶——IP&M主编Bernard Jim Jansen教授专访被引量:1
2020年
【受访人简介】Bernard Jim Jansen教授现任国际著名期刊Information Processing and Management(IP&M)主编,卡塔尔计算研究所社会计算小组(QCRI)首席科学家,宾夕法尼亚州立大学信息科学与技术学院兼职教授,哈马德-本-哈利法大学科学与工程学院教授,主要研究领域包括网络分析(Web analytics)、关键词广告(Keyword advertising)以及用户数据画像(Personas from data)。发表成果300多项,获得ACM Research Award等多个奖项和荣誉,担任ASIS&T 2021年会主席。
《图书情报知识》编辑部丁念
关键词:兼职教授信息科学与技术网络分析
提高研究生培养质量初探被引量:2
2013年
研究生的培养质量是当今社会一个普遍关注的问题,由于研究生扩招等诸多因素导致研究生培养质量不能达到预期,因此提高研究生培养质量也成为当今各大高校亟待解决的重要问题。影响研究生培养质量的因素众多,包括生源质量、导师质量、研究生课程及培养方案的质量、培养过程中各个环节的把控和管理,以及学术及毕业论文的要求等,都对研究生培养质量起到重要的影响作用。本文将从研究生的招生、培养、学位论文撰写等各个环节入手,探讨如何发现和解决各个环节中存在的问题,从而提高研究生的培养质量。
丁念
关键词:影响因素
高校数字图书馆用户满意度评价
丁念
关键词:层次分析法
发展中国家开放政府数据战略的比较与启示被引量:10
2015年
通过对印度、巴西、肯尼亚等发展中国家开放政府数据战略实施背景、战略实施举措和内容以及战略实施效果的多维度分析,归纳发展中国家开放政府数据战略实施特点与实施路径,总结其经验与不足,以期为中国开放政府数据战略的推进提供指导和借鉴。
丁念夏义堃
关键词:电子政务信息公开信息化战略开放数据
共1页<1>
聚类工具0