鲁峻
- 作品数：4 被引量：3H指数：1
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- 点亮思维之灯 寻找多元路径
- 2015年
- 2015年安徽高考作文题在去年引进现实生活材料之后，进一步贴近考生学习生活实际，选取了一次课余生活中科普活动的材料，这样的设计让考生顿觉亲切感，无疑降低了入题的门槛，但材料的核心却加强了理性思维方面的考查，要求考生透过现象，深入本质，多角度思考，多层面生发，精思深虑，事理俱现，在有限的时间内写出理性思维较强的文章。
- 鲁峻郭惠宇
- 关键词：理性思维高考作文题多角度思考科普活动课余生活
- 回归写作的本真：价值观、思辨力和情境化——2019年全国Ⅰ卷高考作文题评析被引量：2
- 2019年
- 在“立德树人、服务选拔、导向教学”的核心立场指引下,近年来高考作文命题呈现出强烈的新时代特色的价值取向。2019年高考作文试题,秉承了语文学科“以文化人、以文育人”的独特优势,注重以时代意义为引领,将中华民族热爱劳动这一优秀传统与不理解劳动、不愿意劳动的错误认识相对比,引发考生思考,培养青少年尊重劳动、热爱劳动、参与劳动的价值取向。
- 鲁峻郭惠宇
- 关键词：高考作文题价值观情境化本真思辨爱劳动
- 站在学习者的角度去设计
- 2022年
- 代洁老师教学时,抓住了本单元的“单元导语”提出的学习要求--“本单元主要学习知识性读物的阅读方法,发展科学思维,培养科学精神”,在此基础上设置学习情境,设计学习任务,努力站在学习者的角度进行教学设计,这是一次有意义的探索。
- 鲁峻
- 关键词：单元导语教学设计学习情境科学思维学习者知识性
- 生本对话:培养学生个性化阅读的批判意识被引量：1
- 2007年
- 个性化阅读是一种拥有批判意识的阅读观。古代学者王充曾批判过那些在阅读中只会信师是古．不会质疑问难的人。他认为，只有持批判的阅读观，才能在阅读活动中发现问题，领会文本的意蕴。在个性化阅读观看来，阅读是一个动态多变的运动过程，文本的解读存在模糊性和不确定性。所以．阅读批判一定要发挥阅读主体的能动性．把读者的观点置人文本．有所批评或褒扬．读出新意。
- 鲁峻
- 关键词：个性化阅读质疑问难
