马英华
- 作品数：3 被引量：26H指数：3
- 供职机构：北京教育学院教师教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 在合作中研究 在合作中发展——境外教师专业发展一瞥被引量：5
- 2005年
- 合作式行动研究是目前一些国家采用的教师专业发展模式之一,正在受到越来越广泛的重视和认可。高校教师及研究人员与中小学教师组成研究的联合体,在真实的教学实践中共同进行教学研究和反思,以探讨理论与实践的结合,推进教育教学改革,取得了可喜的成果。本文对一些境外合作研究课题的特点进行介绍和分析,以便在研究教师专业发展时参考和借鉴。
- 马英华
- 关键词：教师专业发展境外教育教学改革中小学教师高校教师合作式
- 传统阅读教材的任务型学习活动设计被引量：12
- 2003年
- “任务型学习”是目前英语教学改革的重要话题之一。如何使任务型教学的模式与现有课程内容整合 ,设计新的任务型教学活动是当前英语教师面临的实际问题和当务之急。本文着重分析任务型阅读教学的特点 ,提出了针对阅读教材进行任务型教学活动设计的原则和具体方法。在训练阅读者提高阅读速度 ,准确获取信息 ,增强语言综合能力方面进行了有意义的尝试。
- 马英华
- 关键词：任务型学习阅读教材英语教学
- 参与式培训中如何促进学习者参与被引量：9
- 2006年
- 有效的培训对于促进教师专业发展、推动课改有着十分重要的意义。参与式培训是此类培训模式之一。它的采用将最大限度地调动参训教师的学习热情,充分利用他们已有的经验,使他们在自主、合作、探究的过程中产生新的经验、认识,实现自我提高。本文就培训者在参与式培训中如何促进学习者参与进行探讨,提出培训者的认识、主导作用和动态的教学模式是参与式培训的三个关键因素。
- 马英华
- 关键词：实效
