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马艳园

作品数:8 被引量:8H指数:2
供职机构:宜春学院数学与计算机科学学院更多>>
发文基金:江西省教育科学规划课题江西省高等学校教学改革研究课题江西省自然科学基金更多>>
相关领域:理学文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 5篇理学
  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 2篇函数
  • 1篇大学生
  • 1篇导数
  • 1篇多元函数
  • 1篇学理
  • 1篇学生数学
  • 1篇有效元
  • 1篇语言
  • 1篇整数
  • 1篇整数解
  • 1篇正整数
  • 1篇正整数解
  • 1篇实变函数
  • 1篇数学化
  • 1篇数学理解
  • 1篇数学情境
  • 1篇数学情境与提...
  • 1篇数学认知
  • 1篇数学认知结构

机构

  • 8篇宜春学院
  • 1篇南昌大学
  • 1篇普洱学院

作者

  • 8篇马艳园
  • 3篇赵志芳
  • 1篇普粉丽
  • 1篇余丽
  • 1篇吴功跃

传媒

  • 5篇宜春学院学报
  • 1篇西安文理学院...
  • 1篇数学学习与研...
  • 1篇大学(教学与...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
多元函数极限的求法被引量:1
2011年
多元函数的极限在高等数学中是很重要的,但是因为多元函数的自变量比较多,判断或者求多元函数的极限就不同于一元函数。因此,可以把多元函数转换成一元函数的极限去求多元函数的极限,或者用洛必达法则去求某些多元函数的极限。
赵志芳马艳园
关键词:洛必达法则
热传导系数依赖于温度的可压Navier-Stokes方程全局解的存在性
2022年
本文通过极值原理和能量估计的方法,在无界区域和大初值条件下,证明了一维热传导系数依赖于温度的可压缩Navier-Stokes方程全局解的存在性。具体来讲,当热传导系数为k=kθb时,非等熵可压缩Navier-Stokes方程的全局解存在。
马艳园苏文火
关键词:可压缩NAVIER-STOKES方程
关于Diophantine方程x^3-5~3=Dy^2被引量:3
2014年
设D为奇素数,运用同余式、平方剩余等初等方法得出了Diophantine方程x3-53=Dy2无正整数解的一个充分条件.
普粉丽马艳园
关键词:DIOPHANTINE方程奇素数同余正整数解
“数学情境与提出问题”教学对学生数学化能力的培养被引量:3
2013年
"数学化"能力的培养在数学教育中具有重要的意义,数学化分为水平数学化和垂直数学化。"数学情境与提出问题"教学模式对学生数学化能力的培养有着积极的作用。
马艳园
关键词:数学化
Matlab在二次曲面教学中的应用被引量:1
2013年
二次曲面在高等数学教学中占有重要的位置,但是二次曲面的图形、交线、投影都是很难想象出来的,通过Matlab画出这些图形来理解这些概念.
赵志芳马艳园
关键词:二次曲面交线MATLAB
极限“ε—语言”的认知过程
2012年
极限ε—语言在高等数学学习中有重要的地位。但是,在极限ε—语言学习过程中存在诸多的学习障碍,影响ε—语言认知结构的形成。通过分析ε—语言学习的认知过程,探讨ε—语言图式的形成和精深。
马艳园赵志芳
关键词:图式
大学生数学认知结构发展特点的探析——基于“实变函数”的学习过程
2023年
数学认知结构是内化了的数学知识结构,“数学理解”是学习者获取数学知识的基本途径,对数学认知结构的发展有着积极的推进作用。从学习者数学理解的心理过程来看,“实变函数”的课程内容高度抽象,理解难度较大,在这个过程中,大学生数学认知结构的发展特点为:个体差异性、机械记忆下的积累、数学认知结构的各个子系统发展步调不一致。在新旧认知结构相互作用下,按照螺旋式的方式不断发展。
马艳园
关键词:数学认知结构数学理解精致
锥-弧连通集值优化严有效元的最优性条件
2017年
在实赋范线性空间中,借助锥-方向切导数的概念,建立了锥-弧连通向量优化问题ε-严有效元的必要和充分最优性条件。
余丽马艳园马艳园
共1页<1>
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