陈晓黎
- 作品数:4 被引量:11H指数:1
- 供职机构:湖北广播电视大学更多>>
- 发文基金:北京市委组织部优秀人才培养资助项目更多>>
- 相关领域:文化科学理学一般工业技术电子电信更多>>
- 纳米ZnO的制备与应用被引量:10
- 2005年
- 介绍了纳米氧化锌的一些化学制备方法,结合现有的报道,讨论了纳米氧化锌的应用及前景.纳米氧化锌材料的特殊性能在应用开发中正得到充分展示,同时,纳米氧化锌的应用领域也在不断扩大.
- 王岳吴新民陈晓黎
- 关键词:纳米ZNO
- 探析EDA技术在电大教学中的应用被引量:1
- 2003年
- 本文阐述了在电大教学中引入EDA技术的必要性和可行性,并对在电大教学实践中如何应用EDA技术进行了探讨。
- 陈晓黎杨晓安
- 关键词:EDA技术电大教学教学手段教学方法实验教学计算机辅助教学
- 电大学生文化素质教育刍议
- 1997年
- 《中国普通高等学校德育大纲》指出:"现在和今后一二十年高等学校培养出来的学生,他们的思想道德和科学文化素质如何,直接关系到21世纪中国的面貌,关系着我国社会主义现代化建设事业能否实现,关系着能否坚持党的基本路线一百年不动摇。"把大学生素质教育的重要性.提到如此的高度来认识,这更加重了我们高校战线工作者的责任感和使命感。素质是人在先天禀赋的基础上,通过教育与社会实践活动发展而来的主体性品质。是人的智慧、道德、审美性的系统整合,是人的综合品质。素质的优劣决定着人的文明程度,关系着人的前途与命运,同时又对社会的发展产生重大影响。国家教委副主任周远清1994年在一次校长书记会上说."素质"的概念是什么?我的理解是:我们的培养过程,知识加能力,再加上一个能使知识和能力更好地发挥作用的东西——做人。"素质"可以包括这样四个方面:
- 陈晓黎
- 关键词:大学生文化素质教育全面素质教育大学生素质教育电大学生普通大学生
- 浅谈心理学原理对电类实验教学的指导
- 1998年
- 实验教学是广播电视大学理工类各专业教学过程的重要一环,它具有课堂理论讲授及其它方式所不能替代的特殊作用。实验教学在西方尤其是英美等国家倍受重视,但在我国囿于传统的教育教学思想和现实的条件(实验硬件跟不上)一直未引起足够的重视,所以学生的动手操作能力极差,不少大学毕业生"满腹经论",可一遇到实际问题却束手无策。随着初、高等教育体制改革的深入,培养学生能力,尤其是创造能力的培养,已成为高等教育的主要目标之一。因此,既能对理论知识进行验证、巩固,又能激发学生对新知识的探索、研究,发现问题、解决问题的实验教学自然而然被提到了重要的地位。但作为电大实验教师并没有感到轻松。
- 陈晓黎
- 关键词:培养创造能力电大生动手操作能力