陆学平
- 作品数：7 被引量：5H指数：1
- 供职机构：重庆市涪陵第五中学校更多>>
- 相关领域：文化科学理学电气工程更多>>
- 示波器的原理及其在高考试题中的应用
- 2009年
- 示波器是电子示波器的简称。是一种使用较为广泛的电子测量仪器。它能够把肉眼看不见的、非常抽象的电信号的变化过程，转换为在荧光屏上可以直接观看的波形，从而帮助人们对电信号进行分析并测量其参数。掌握示波器的结构和原理．对电路信号分析和电路设计都具有十分重要的意义。
- 陆学平李家全雷庆罗婉华
- 关键词：示波器高考试题电子测量仪器信号分析电路设计光屏
- 从一道习题教学谈中学生发散思维的培养被引量：1
- 2009年
- 习题教学是高中物理教学的重要组成部分．长期以来，由于受高考的影响，“题海战术”现象依然普遍存在，多数学生只会做训练过的“死题”类型，缺乏灵活运用知识解题的能力。出现了学生学习效率和效果方面的不良现象．怎样开展有效的习题教学，培养学生的发散思维，增强学生思维的广阔性，深刻性，灵活性和独创性，是我们不得不思考的问题．
- 潘中举唐忠敏陆学平罗琬华
- 关键词：习题教学发散思维题海战术
- 低成本物理实验培养学生创新能力的教学策略研究被引量：4
- 2009年
- 农村中学物理实验教学效果较差,学生创新能力很低。结合低成本物理实验的特点和新课程的基本理念,我们设计出利用低成本物理实验培养学生创新能力的教学策略。教学实践表明,学生以利用低成本物理实验培养学生创新能力的教学策略为指针,积极参与低成本物理实验,其创新能力有明显提高。
- 陆学平雷庆罗琬华张小涛李先智
- 关键词：低成本物理实验教学策略
- 重庆民族贫困县初中物理教师课堂教学行为研究
- 重庆市的少数民族地区,是重庆市经济、文化、教育相对落后的地区。由于受特定环境和相对落后的教育条件等因素的影响和制约,人们的思想观念比较保守。落后的思想观念成为当地教育发展的绊脚石。新一轮的课程改革无论从教学理念、内容、方...
- 陆学平
- 关键词：初中物理教师课堂教学行为
- 文献传递
- 对《F1=F2有可能吗?》一文的再讨论
- 2009年
- 本刊2008年11月上半月刊登了一篇题为《F1=F2有可能吗？》的文章，文中讨论了两个带电量不相等的相同金属小球，当相距一定距离时，其相互作用为F1，若将两个小球接触后再分开，并保持原有的距离不变，它们之间的作用力变为F2，由库仑定律可算出当两球带异种电荷，
- 龚浩袁芳苏媛媛陆学平袁令民
- 关键词：库仑定律带电量小球电荷
- 新课标条件下的高中物理教学中的问题与对策
- 2015年
- 为顺应社会的发展潮流,国家改革了课程的教学要求,现在越来越多的老师投入到新课改的研究中来,努力改革课程教学模式。但是任何的改革都不是一蹴而就的,在改革的时期永远都会出现这样那样的问题,笔者对实践教学中的问题进行了总结,其中的很多问题在物理教学中相信很多老师都遇见过,希望能够与更多的教学工作者一起探讨,找到更加有效的教学方式。
- 陆学平
- 关键词：物理教学
- 重庆民族贫困县初中物理教师课堂教学行为研究——以酉阳县为例
- 重庆市的少数民族地区，是重庆市经济、文化、教育相对落后的地区。由于受特定环境和相对落后的教育条件等因素的影响和制约，人们的思想观念比较保守。落后的思想观念成为当地教育发展的绊脚石。新一轮的课程改革无论从教学理念、内容、方...
- 陆学平
- 关键词：初中物理课堂教学教学质量课程改革
- 文献传递
