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邱惠芳

作品数:12 被引量:55H指数:4
供职机构:福建省肿瘤医院更多>>
发文基金:湖北省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:医药卫生文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 7篇医药卫生
  • 4篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 5篇护理
  • 3篇化疗
  • 3篇教学
  • 3篇PBL教学
  • 2篇院校
  • 2篇糖尿
  • 2篇糖尿病
  • 2篇图书
  • 2篇图书馆
  • 2篇文化
  • 2篇健康
  • 2篇健康教育
  • 2篇肺癌
  • 1篇新媒体
  • 1篇新媒体时代
  • 1篇信息安全
  • 1篇信息处理
  • 1篇信息服务
  • 1篇信息服务模式
  • 1篇信息化

机构

  • 7篇武汉铁路职业...
  • 5篇福建省肿瘤医...

作者

  • 12篇邱惠芳
  • 3篇高珍兰
  • 3篇燕雪琴
  • 3篇胡民勤
  • 3篇杨玉梅
  • 3篇张艳艳
  • 2篇郑丽雅
  • 1篇蔡浩
  • 1篇陈小红
  • 1篇康赛霞
  • 1篇吕健
  • 1篇管丽娟
  • 1篇李莉
  • 1篇吴丽颖
  • 1篇陈凤莲

传媒

  • 2篇齐鲁护理杂志
  • 2篇全科护理
  • 1篇内蒙古科技与...
  • 1篇西北医学教育
  • 1篇护士进修杂志
  • 1篇电子制作
  • 1篇科技经济市场
  • 1篇武汉船舶职业...
  • 1篇国际护理学杂...
  • 1篇临床合理用药...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
延续性健康教育对直肠癌结肠造瘘口病人术后生活质量的影响被引量:18
2017年
[目的]探讨延续性健康教育对直肠癌结肠造瘘口病人术后生活质量的影响。[方法]根据术后护理情况不同将67例直肠癌结肠造瘘口病人分为干预组35例和对照组32例,分别实施延续性健康教育和给予常规出院康复教育指导,比较两组病人自我护理情况及术后生活质量。[结果]干预组病人自我护理依从率(94.3%)高于对照组(71.9%),第3个月、6个月的生活质量评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]延续性健康教育能够提高直肠癌结肠造瘘口病人的术后生活质量。
邱惠芳高珍兰郑丽雅吴丽颖
关键词:直肠癌结肠造瘘口健康教育生活质量护理
PBL教学中信息收集与处理的方法探讨被引量:6
2009年
燕雪琴杨玉梅邱惠芳胡民勤张艳艳
关键词:PBL教学护生信息处理
微信平台及协同护理在乳腺癌合并2型糖尿病病人中的应用探讨被引量:8
2018年
[目的]分析基于微信平台的护理服务联合协同护理对乳腺癌合并2型糖尿病病人健康知识与行为的影响。[方法]回顾分析乳腺癌合并2型糖尿病100例病人资料,将接受常规护理的病人设为对照组,将参与微信平台护理服务和协同护理的病人设为观察组。评估病人健康知识掌握程度、医嘱遵从情况、血糖水平及护理满意率。[结果]护理后观察组健康知识各项分值及合理饮食率(90.00%)、按时复诊率(92.00%)、按时锻炼率(84.00%)、按时用药率(96.00%)较对照组高(P<0.05);观察组糖化血红蛋白、空腹血糖接近正常水平且低于对照组(P<0.05);观察组护理满意率(96.00%)较对照组高(P<0.05)。[结论]微信平台下的护理服务联合协同护理能增加乳腺癌合并2型糖尿病病人健康知识水平,提高遵医程度,改善血糖水平。
郑丽雅康赛霞邱惠芳陈娜蓉
关键词:乳腺癌2型糖尿病协同护理
发挥高校图书馆员作用 建设优秀图书馆阅读文化被引量:2
2015年
高校图书馆阅读文化建设是高校图书馆文化建设工程的有机组成部分。在分析阅读文化与高校图书馆阅读文化内涵的基础上,探讨了高校图书馆员与图书馆阅读文化建设的互动关系,并提出推动高校图书馆阅读文化建设策略。
管丽娟邱惠芳
关键词:图书馆阅读文化馆员
高职院校图书馆服务存在的问题及对策探讨
2014年
对高职馆读者服务存在的问题和原因进行了分析,并从资源建设、管理方式、服务意识、和人员素质方面进行讨论,就如何解决存在的问题进行了探讨。
邱惠芳
微信公众平台在留置PICC肿瘤化疗患者健康教育中应用效果分析被引量:4
2019年
目的分析微信公众平台在留置PICC(Peripherally Inserted Central Catheter,PICC)肿瘤化疗患者健康教育中多应用及对其知识掌握、自我管理能力、并发症等的影响。方法采用回顾性研究,选取该院化疗并留置PICC的患者98例,将行常规护理的患者(53例)设为对照组,将行常规护理和微信公众平台护理管理的患者(45例)设为观察组。对比两组患者PICC患者自我管理项目量表得分,并发症发生率、PICC知识掌握率、化疗知识掌握率、护理满意度。结果干预后,观察组PICC患者自我管理项目量表各项分值均较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组并发症发生率(4.44%)较对照组(1&87%)低,差异有统计学意义(P=0.0061),PICC知识掌握率(93.33%)、化疗知识掌握率(88.89%)、护理满意度(91.11%)较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论微信公众平台用于留置PICC肿瘤化疗患者健康教育中,能增加患者PICC及化疗知识,提高自我管理能力,保证PICC留置期间患者安全。
高珍兰邱惠芳汤莺燕
关键词:健康教育肿瘤化疗PICC自我管理能力
综合护理干预在重组人血管内皮抑制素注射液联合放化疗治疗晚期非小细胞肺癌患者中的应用效果观察被引量:5
2020年
目的观察综合护理干预在重组人血管内皮抑制素注射液(恩度)联合放化疗治疗晚期非小细胞肺癌患者中的应用效果。方法选取2017年5月-2018年5月福建省肿瘤医院收治的行恩度联合放化疗治疗的晚期非小细胞肺癌患者84例为研究对象,采取随机数字表法分为观察组和对照组,每组42例。对照组实施常规护理措施,观察组实施综合护理干预措施。比较2组护理前后心理状态评分、护理后生活质量评分及护理总满意率。结果护理后,2组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均较护理前下降,且观察组低于对照组(P<0.01);观察组躯体功能、社会功能、情感功能、认知功能评分均高于对照组(P<0.01);观察组护理总满意率为97.62%,高于对照组的83.33%(χ~2=5.143,P<0.05)。结论晚期非小细胞肺癌患者采用恩度联合放化疗治疗期间配合优质综合护理干预措施,可有效改善患者的心理状态、生活质量,提高护理总满意率,值得临床推广应用。
林丹者尹燕高珍兰邱惠芳
关键词:晚期非小细胞肺癌重组人血管内皮抑制素注射液放疗治疗化疗治疗综合护理干预
浅谈高职院校校园网络信息安全工作及具体措施——以武汉铁路职业技术学院为例被引量:2
2015年
随着校园应用服务资源的飞速发展,校园网络信息安全已经成为高校校园安全工作的重点之一。但是,高校校园信息化本身存在"重技术、轻安全、轻管理"的倾向。本文以武汉铁路职业技术学院校园网络信息安全工作为例,结合学院信息化发展现状和实际情况,总结了适合高等职业院校网络信息安全工作的相关措施,对高等职业院校校园网络信息安全发展模式提供有益借鉴。
蔡浩邱惠芳吕健
关键词:高等职业院校信息化校园网络信息安全
PBL教学中学习环境的测量与分析被引量:3
2008年
目的测量与分析护理专业学生对PBL学习环境的感知。方法采用世界性医学教育环境测量工具,对应用PBL教学法进行基础护理教学的护理专业学生进行学习环境感知的问卷调查。结果护理专业学生对PBL教学过程中总体学习环境自我感受较好,对教师的知觉得分最高,学生认为教师知识丰富,师生关系良好,教学以学生为中心,对教师和学术知觉学生得分均为较好或很好。社交、环境、学习知觉部分学生得分对应结果为较差,体现教学结果的差异性。讨论课、辅导课让学生感到很轻松,同时认为对压力大的学生没有完善的支持系统,感到太疲倦无法用心学习。结论PBL教学受到了学生的欢迎,但在教学过程中应注意学生存在的差异性,应用PBL开放式的教学模式开展个性化教育;制定适合PBL教学的教学计划、编写配套的教材,配备充足的教师才能创造一个优良的PBL学习环境。
邱惠芳杨玉梅张艳艳胡民勤燕雪琴
关键词:PBL教学学习环境数据收集
PBL在不同层次教育中的可行性分析
2010年
胡民勤杨玉梅张艳艳燕雪琴邱惠芳
关键词:PBL教学法层次教育《护理学基础》教育改革文化素质
共2页<12>
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