赵波
- 作品数：11 被引量：3H指数：1
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- 卫校护生恋爱观调查与解析
- 2013年
- 调查发现,卫校护生恋爱现象普遍化。由于受错误的恋爱观、社会不良氛围、家庭关爱缺失等因素的影响,护生早恋问题越来越严重。本文提出解决早恋问题的教育对策。
- 郑丽丽胡霄坤赵波
- 关键词：卫校护生恋爱观影响因素
- 浅谈非主流文化对中职护生的影响
- 2012年
- 当今的中职护生主要接受主流文化教育,但非主流文化对其也产生了很大诱惑力,并越来越严重地影响着主流文化的教育效果,影响到中职护生的成长,表现为对护生审美观、价值观、道德观的影响。面对非主流文化对中职护生产生的负面影响,必须采取科学、理性的办法来解决。
- 郑丽丽赵波加依娜
- 关键词：非主流文化护生审美观价值观道德观
- 中职院校英语任务型教学法的探索与实践被引量：2
- 2009年
- 以培养技能型人才为目标的职业教育，旨在培养学生获得一种能满足某一种职业或工作需要的能力，而不仅仅是追求提高理论水平或获得学历。因此，中等职业教育英语教学的具体目标是通过学生完成各种各样的任务来实现的，他们需要用具体、特定的行动来完成一定的交际任务。在整个英语教学活动中，各种语言结构和语言功能与不同的学习任务应有机地结合起来。
- 赵波郑丽丽刘全海
- 关键词：中职院校英语任务型教学法
- 中职卫护校英语分层教学初探
- 2011年
- 目前卫生类中职学校,普遍存在生源素质参差不齐,学生主体结构形态不一的问题,其认知能力、学识水平呈多层次发展趋势,因此英语教学中的两极分化现象十分严重,学生感到难学,教师感到难教,困惑重重,苦无良策,许多学校都在寻求解决这个问题的办法。分层次教学是尊重学生的个性,促进包括后进生在内所有发展的有效措施。
- 赵波加依娜郑丽丽胡霄坤杨淑涵
- 关键词：分层教学因材施教
- 浅谈课堂教学的自我评价
- 2009年
- 课堂教学是一个复杂的认识过程,教师难以一次成功,一般需要经历一个实践—认识—再实践—再认识的反复过程。而课堂教学自我评价则是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象进行全面深入的思考和总结,从而积极探索与解决教育实践中的一系列问题的一种形之有效的方式。是一种用来提高教师自身的业务素质,不断提升教学实践的合理性,使自己成为专家型教师的方式和途径。
- 赵波
- 关键词：自我评价课堂教学
- 中职卫护校英语课堂教学技巧
- 2012年
- 语言教学既是一门科学,又是一门艺术;教师在课堂教学中,一定要讲究教学方法,通过大量实践,使学生养成良好的语言习惯,有效地提高学生的英语学习成绩,提高英语教学质量。
- 赵波郑丽丽加依娜胡霄坤杨舒涵
- 关键词：语言学习教学艺术
- 影响英语听力的主要因素及对策
- 2008年
- 英语教学中常强调听、说、读、写、译几种技能的培养，其中听说是学习语言的基础。通过听获得语言信息及语言感受在英语学习中又是基础的基础。目前，听力考试是各类英语考试的第一项内容，听力考试的好坏对考生整个考试的心理影响较大，有效的听力训练能帮助学生掌握听力考试的技巧，增强其信心。本文分析影响英语听力的主要因素并提出相应对策。
- 赵波
- 关键词：英语听力影响因素
- 改革课堂教学 使学生学有所得、学以致用
- 2007年
- 全面提升教学质量，培养21世纪紧缺型实用护理人才，为我校教学工作的重中之重。然而，从现状来看，很多学生连最基本的文化基础都没有，更没有良好的行为习惯和学习习惯。教师普遍感到组织教学困难，尤其是英语教学。因此，我们应尽快适应形势，调整自己的思路，摸索出行之有效的新方法和新策略，使教学工作能够顺利完成。
- 赵波刘全海
- 关键词：课堂教学学以致用
- 培养中专学生良好的阅读习惯
- 2005年
- 阅读能力的培养是中专英语教学中最基本、最重要的内容之一.从不同的角度阐述了应该如何培养学生良好的阅读习惯,包括养成朗读和默读的习惯,广泛阅读的习惯,用英语思维的习惯,快速阅读的习惯以及经常练习的习惯和积累词语的习惯等.
- 刘全海赵波
- 谈德育活动课对学生思想品质的培养
- 2009年
- 德育活动课是班主任对学生进行教育的主渠道，在活动过程中，能发挥学生的主体作用，达到学生自我教育的目的。换言之，活动是德育的生命，没有了活动，便没有了德育，德育活动课是开展德育教育的一个重要手段。同时我们还应认识到，德育是一个系统工程，德育活动课的编排和设计也要考虑其系统性，决不能随意进行，德育活动课应做到：“德育目标，一以贯之；德育内容，循序渐进。”下面笔者以本学期在德育活动课方面所做的尝试为例，进一步说明好的德育活动课对学生思想品质的培养起着怎样潜移默化的作用。
- 赵波桑玉生
- 关键词：德育活动课德育
