谭雪焦
- 作品数：7 被引量：32H指数：2
- 供职机构：第三军医大学基础部更多>>
- 发文基金：重庆市研究生教育教学改革研究项目中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题更多>>
- 相关领域：语言文字医药卫生文化科学更多>>
- 生物医学研究生英文科技论文写作课的合作教学模式探讨被引量：7
- 2015年
- 随着跨国界交流的增加和生物医学领域的快速发展,用英文撰写和发表生物医学论文成为国际学术交流的重要途径。但对于母语为非英语的中国医务工作者而言,用英文撰写和发表论文并非易事。研究生作为中国科研团体中的新生力量,同样面临着撰写和发表英文论文的压力。为了缓解这种压力,英语教师和国际期刊编辑可以携手开展合作式英文科技论文写作课。他们之间优势互补的合作可以从源头上提高研究生英文科技论文撰写能力,从而推动中国生物医学的进步。
- 詹小青谌谐婉谭雪焦廖荣霞
- 关键词：英语教师
- 形成性评估在＂医学英语基础阅读＂课程教学中的应用探析
- 2016年
- “医学英语基础阅读”课程以经典医学英文原版教科书中选取的阅读材料为载体，旨在讲授生物医学英文文献的阅读技巧，以满足医学本科生现阶段和将来文献阅读的需求。该课程教学过程中实施了形成性评估，采用文秋芳教授搭建的形成性评估框架，包含确立目标、收集证据、给予反馈三个重要环节。课程有效性评估采取学生座谈会记录、学生反思日记和随堂测验三种方式。结果证实，将形成性评估框架纳入“医学英语基础阅读”课程教学，有助于提高教学质量。
- 詹小青谭雪焦谌谐婉廖荣霞
- 关键词：形成性评估
- 医学院校专门用途英语教材建设实践被引量：2
- 2016年
- 随着全球化逐渐推进和国际学术交流的日益频繁，我国外语教学的重点逐步转向专门用途英语（EnglishforSpecificPurposes，ESP）。教材编写是ESP教学与研究的关键环节，因而受到越来越多的关注。对于医学院校而言，ESP即医学英语。尽管医学英语教材不断增多，但较为成熟实用的医学英语教材仍然较为缺乏。本研究以最新ESP理论为指导，将教材定位为以专业知识为依托、展示语言规律、培养医学英语交际能力，随后对学生进行需求分析，并根据动态需求变化调整设计与任务设置，最终编写完成适用于医学院校本科生教学的ESP教材——《医学英语基础教程》，以期为我国医学院校ESP教材建设提供借鉴。
- 谌谐婉谭雪焦詹小青廖荣霞
- 关键词：教材建设专门用途英语医学英语
- 从教材建设入手改革医学专业研究生英文论文写作课被引量：1
- 2015年
- 作为一门跨学科的新课程，医学专业研究生英文论文写作课的开设目前存在种种弊端，主要表现在：缺乏需求分析的牵引导致教学针对性不强；单一学科人才无法满足课程教学需要等。由于教材是实现英语课程目标以及提高课程质量的重要材料和手段，所以改革现阶段论文写作课程的突破口之一便是教材的建设。高质量教材的编写需要以“需求分析”理论为牵引，“复合型人才”团队为基石，“教学经验”和“论文修改经验”为指导，并在教学实践中不断加以完善。
- 廖荣霞詹小青谭雪焦孙建国陈敏
- 关键词：专门用途英语教材编写
- 生物医学专业硕士研究生“文献阅读”课程考核研究被引量：1
- 2016年
- 快速、高效地阅读英文文献,获取所需研究信息,是生物医学领域研究者必须具备的一项基本素质,因此硕士研究生阶段"文献阅读"课程的开设至关重要。课程考核在课程教学中发挥着重要作用。"文献阅读"课程的考核应该从语言能力和思辨能力两方面帮助研究生提高文献阅读能力。实践证明,"以语言技能为基础、以专业话题为依托、以问题解决为手段"的课程考核形式对于研究生文献阅读能力的提高大有裨益。
- 詹小青谌谐婉谭雪焦廖荣霞
- 关键词：课程考核语言技能思辨能力
- 中国作者英文医学论文写作中的常见句法错误被引量：2
- 2017年
- 通过构建医务工作者或医学专业研究生英文医学论文误例库,归纳出其在论文写作时频率较高的五类句法错误,包括被动语态的使用有误、状语位置错误、主语选择欠妥、句子衔接与连贯有问题和长句的不合理使用。结合具体实例逐一分析这几类句法错误出现的深层次原因,从而为医务工作者或研究生的论文写作实践和写作课教学提供指导。
- 詹小青谭雪焦谌谐婉廖荣霞
- 关键词：英文医学论文句法错误
- 加强医学英语教材建设 推进医学双语教学被引量：20
- 2013年
- 医学双语教学是使医学生成为具竞争力的国际化人才的重要手段,而医学英语教学为通向成功的医学双语教学架设了不可或缺的桥梁。目前我国的医学英语教学成效尚不明显,其一大症结便是医学英语教材建设滞后。基于教材建设现状分析和教材编写实践而提出加强医学英语教材建设的对策,有望切实改善医学英语教学,推进医学双语教学。
- 廖荣霞谭雪焦陈敏
- 关键词：医学英语医学双语教学
