薛娜
- 作品数:10 被引量:12H指数:2
- 供职机构:淄博师范高等专科学校更多>>
- 相关领域:文化科学艺术更多>>
- 论中师特色在小学教育本科专业培养中的继承和发展
- 2011年
- 当前小学教育本科专业培养中专业精神的缺失、专业技能的欠缺、教育教学方法不足的问题,制约小学教育专业的培养质量,继承和发展中师特色和优势,寻求解决策略,有效促进小学教育专业更好更快地发展。
- 薛娜
- 关键词:小学教育本科专业小学教师
- 论中师特色在小学教育本科专业培养中的继承和发展被引量:1
- 2011年
- 当前小学教育本科专业培养中存在的专业精神的缺失、专业技能的欠缺、教育教学方法不足的问题,制约了小学教育专业的培养质量,继承和发展中师特色和优势,寻求解决策略,能够有效促进小学教育专业更好更快发展。
- 薛娜
- 关键词:小学教育本科专业
- 新课改背景下高师小学教育专业学生教师职业技能的培养研究被引量:3
- 2011年
- 教师职业技能是高师小学教育专业学生职业素质的重要组成部分,其发展水平的高低直接影响到小学教育专业学生毕业后从事小学教育教学工作的表现。但是,目前小学教育专业学生的教师职业技能培养中存在许多问题。在对当前小学教育专业学生教师职业技能培养情况初步调查的基础上,针对其培养过程中存在的突出问题,思考产生的原因和解决对策,以期对提升小学教师的培养质量有所裨益。
- 薛娜
- 关键词:新课改小学教育教师职业技能
- 浅析婆媳题材影视作品的“婆媳矛盾”——以《双面胶》《婆婆来了》等为例被引量:2
- 2012年
- 近年荧屏上出现了一批集中反映婆媳关系的题材作品,谈及婆媳关系最容易让人想到的词汇就是"矛盾","矛盾"成为当下最流行的关于婆媳关系的代名词,为什么当今社会婆媳"矛盾"会成为焦点,原因是什么,有没有解决的好办法?通过影视作品其实就可见一斑,笔者就结合自己的观感,着重从《双面胶》《婆婆来了》《当婆婆遇上妈》等影视剧的情节、人物关系,探究当下紧张的婆媳关系的矛盾。
- 刘强薛娜
- 关键词:影视婆媳矛盾
- 高师小学教育专业学生教学实践能力的培养策略被引量:3
- 2013年
- 高师小学教育专业存在着忽视对学生进行教学实践能力培养的倾向,这直接影响到学生教学实践能力的发展,导致一些学生教学实践能力较差,以致出现从教后不能圆满完成小学教育教学任务的尴尬局面。因此,高师院校要加强对小学教育专业学生教学实践能力的重视和培养,要从培养模式、课程设置、师资队伍建设、学生技能训练、教育实习见习环节的管理等方面加以改进,切实提高小学教育专业学生的教学实践能力。
- 薛娜
- 关键词:小学教育教学实践能力
- “绿色惩罚”——学生管理工作的添加剂
- 2009年
- 合理的惩罚制度有助于形成学生坚强的性格,能培养他们抵挡诱惑和战胜诱惑的能力。教育需要激励,也需要适当的惩罚。在当前中小学新课程理念指导下,在倡导激励教育的同时,如何对学生实施适当的惩罚,实施一种"绿色惩罚",则是应该认真探讨的课题。
- 薛娜牛蒙刚
- 关键词:绿色惩罚学生管理
- 提升教师资格考试通过率的对策研究——以淄博师专为例
- 2017年
- 教师资格考试的改革是一项重要的挑战,通过对我校2013级师范生教师资格考试笔试前如何应对的调查和考试后学生成绩的分析,我们得出了一些有意义的结论,同时也发现了一些问题。为应对教师资格考试这一挑战,提升高校教师资格考试的通过率,我们应该从学校、教师、学生三个方面积极应对。
- 薛娜
- 关键词:教师资格考试
- 淄博市小学综合实践活动课程实施现状的调查报告
- 2012年
- 为了了解淄博市小学综合实践活动课程的实施现状,课题组通过问卷调查、访谈的形式对淄博市小学综合实践活动课程的实施现状进行了摸底,得到了第一手的数据资料。通过认真分析,我们发现了淄博市小学综合实践活动课程的实施过程中的取得的成绩和存在的问题。
- 薛娜
- 关键词:综合实践课程
- 本专科小学教育专业课程设置的对比研究——以淄博师范高等专科学校和鲁东大学小学教育专业为例被引量:1
- 2011年
- 目前,本专科小学教师教育已成为小学教师职前培养的两种主要模式,两者在课程设置方面既存在着共同问题,又有各自的优势,通过夯实通识教育课程,整合学科专业课程,重视教育专业课程,强化教育实践课程,增加自主选修课程,推动本专科小学教师教育往更好的方向发展。
- 薛娜
- 关键词:小学教育专业本科专科课程设置
- 优势视角下手机依赖对大学生学习影响的干预策略——以淄博师专为例被引量:2
- 2019年
- 随着互联网以及科技的发展,大学生对手机的依赖越来越深。手机依赖对大学生的学习产生了重要影响。本研究通过对淄博师专学生的调查和访谈发现,手机依赖对大学生的学习诸方面都产生了重要影响,而且以负面影响居多。为减少手机依赖对大学生学习的负面影响,本研究借鉴社会学中的“优势视角”,从发挥大学生自身优势和高校特殊的环境优势两个方面加以干预和解决。
- 薛娜
- 关键词:手机依赖干预策略