肖英
- 作品数：13 被引量：13H指数：2
- 供职机构：井冈山学院信息科学与传媒学院更多>>
- 发文基金：江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学经济管理电子电信更多>>
- 高职教育非计算机专业的计算机基础课程教学改革与实践被引量：1
- 2005年
- 根据高等职业技术的基本特点,对高职非计算机专业的计算机基础课程进行改革,科学规划适合不同试点专业的计算机基础类课程科目和课时,优化教学内容和课程体系;建立了计算机课程的质量评估体系、考核办法;改革单一的师资结构,建立多样性的“双师型”教师队伍。
- 黄春英肖英王晓军万建新
- 关键词：非计算机专业计算机基础课教学改革高等职业技术教育
- 高职非计算机专业C语言教学改革探讨被引量：2
- 2004年
- 目的探讨高职非计算机专业C语言教学改革。方法从教材选择、教学方式、上机实践和考核等方面,分析了高职非计算机专业程序设计语言的教学现状,提出了改进高职非计算机专业C语言课程教学的建议。结果提高了教与学双方的积极性,改善了教学效果。结论随着计算机技术的发展,C语言课程的教学有待进一步完善。
- 黄春英刘吉珍王晓军肖英
- 关键词：高职教育C语言教学改革
- Inventor与CAXA的文件交换
- 2008年
- 通过简单介绍Inventor软件的有关内容,分析Inventor与CAXA文件交换的原理,详细叙述了利用Inventor三维模型图为CAXA提供二维图形文件,以及CAXA二维图形转换成Inventor三维模型图的方法和步骤。
- 肖英
- 关键词：INVENTORCAXA
- 数据库的备份和恢复
- 2007年
- 数据库的备份和恢复技术是数据库系统中非常重要的技术,文中探讨了数据库的备份和恢复技术,具体介绍了Sql Server数据库的备份和恢复技术。
- 肖英蒋熔
- 关键词：数据库备份SQLSERVER
- 基于CAXA的压力中心计算被引量：2
- 2007年
- 根据力学和材料冲压成形的理论,用解析法推导冲裁模具压力中心的计算公式,将压力中心坐标的计算转换为重心的计算,在常用的CAXA绘图软件中进行模具压力中心的确定。通过把凸模刃口轮廓线转化为一个无限小的封闭环,解决了CAXA不能直接计算模具刃口轮廓封闭线的重心问题,并详细叙述了利用CAXA确定模具压力中心的方法和步骤。
- 肖英刘洪明
- 关键词：CAXA
- 国有企业及发展浅析——以钨矿企业为例被引量：2
- 2006年
- 矿产资源开发是关系国家安全、影响社会经济可持续发展的重要问题。本文简要地分析了国有钨矿山的现状及其造成的主要原因,并在此基础上提出建立现代企业制度、加强政府的正确引导是国有钨矿山摆脱困境的根本出路,破产关闭一些无前途的企业也是市场经济发展的必然。
- 晏兰萍段芳肖英
- 关键词：现代企业制度
- 国家助学贷款新政策存在的不足及对策研究
- 2005年
- 针对我国新的国家助学贷款政策在方案设计上存在的一些不足,建议尽快建立健全大学生个人信用数据库,大力开办生源地助学贷款,加强贷后管理,适当延长还贷年限。
- 李明敏肖英彭青胡闽华
- 用AutoCAD快速求解冲模中心被引量：2
- 2007年
- 根据理论力学平行力系中心的理论推导,得到冲模压力中心坐标的计算公式。充分利用AtuoCAD软件的图形信息查询、面域造型、面域的布尔运算等功能,在设计凸模的零件图的过程中,快速求解模具的压力中心。普通凸模由简单几何图形叠加而成,建立若干个面域后进行并集计算;凸凹模由简单几何图形切割而成,建立若干个面域后进行面域的差运算;多凸模则可以先求出各凸模的中心,再以各中心为图形计算模具的中心。
- 肖英吴文通
- 关键词：冲模
- 非计算机专业计算机课程教学改革的探索
- 2007年
- 1、课程体系的改革必须以培养应用型适应社会的人才为宗旨,根据各个专业的共性和个性,合理设置计算机基础通识课和专业计算机课程,原则上应该选取那些学生今后学习和工作中能应用到的和具有指导意义的基础知识,建立新的课程体系结构。
- 肖英王生保曾宪文
- 关键词：计算机课程课程体系结构答疑系统基础课程体系计算机文化在线考试系统
- 杠杆机构在模具上的应用
- 2004年
- 作者将摇摆杠杆机构用于模具的设计中。文中分析了机构运动原理,提出了设计要点。该机构是摇摆杠杆机构的巧妙应用。
- 王强肖英周海林王志伟
