肖建春
- 作品数：5 被引量：15H指数：2
- 供职机构：湛江师范学院外国语学院更多>>
- 发文基金：广东省教育科学“十一五”规划项目广东省哲学社会科学“十一五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 基础教育课程改革背景下审美教育的缺位与重构
- 2009年
- 审美教育的缺位直接影响了素质教育的落实。在基础教育改革背景下,审美教育要从目的、策略、功能及实施环境等方面重构其教育体系。
- 周立群肖建春
- 关键词：审美教育素质教育
- 高中课程评价和高考关系之研究被引量：2
- 2007年
- 高中课程评价和高考虽然功能相异,但本质相同。它们完全可以互相融合、互相支持、互相促进,实现两者之间的良性互动关系。基于此,应该做到:彰显考评的教育功能;突出学生能力和素质的考查;丰富并完善考评方式;提高考评者的考评能力。惟其如此,才能真正实现从应试教育到素质教育的转变。
- 周立群肖建春
- 关键词：高考新课程改革
- 当前我国教师教育质量保证体系构建的理念被引量：10
- 2009年
- 当前,我国教师教育质量保证体系的构建明显不能适应教师专业化发展的需要,这对教师培养规格乃至整个教师队伍的建设有着非常消极的影响。我们应该从教师教育质量保证的主体、教师教育质量保证的内容、教师教育质量保证的动力和教师教育质量保证的价值观等方面来建设、完善教师教育质量保证体系。
- 周立群肖建春
- 关键词：教师教育教师专业化
- 比较分析法在英汉形容词教学中的运用被引量：1
- 2002年
- 形容词是英汉两种语言及其语法构词中最活跃也是最重要的词类之一。英汉两种语言在形容词的构成方式、句法功能和形容词名词化三个方面既存在着明显的差异 ,又呈现出一些共同的特点。比较分析它们之间的异同 ,不仅有利于外语教学与翻译 。
- 肖建春
- 关键词：句法功能名词化汉语英语
- 分科与选择:突破大学语文课程改革的瓶颈被引量：2
- 2009年
- 当前大学语文课程改革的瓶颈在于大学语文课程开发上的僵化保守。只有打破当前大学语文课程凝固、单一的课程类型,实施分科教学,在必修范围内让学生自主选择所需课程,大学语文课程改革才能取得新的突破。
- 周立群肖建春
- 关键词：大学语文课程改革分科教学
