程振宇
- 作品数：10 被引量：7H指数：1
- 供职机构：承德医学院更多>>
- 发文基金：河北省中医药管理局中医药类科研计划课题河北省中医药管理局立项课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>
- 浅议高校图书馆服务理念的转变被引量：1
- 2014年
- 作为高校最重要的知识服务机构，图书馆对高校的发展和知识的传播起着不可替代的作用。随着信息技术的进步，图书馆传统守旧的服务理念，越来越阻碍图书馆的发展和知识的传播。这就要求图书馆的服务理念要与时俱进，以便更好的为读者服务。
- 程振宇李琛吴柏成
- 条件性味觉厌恶学习对大鼠舌乳头上皮leptin的表达及上皮细胞超微结构的影响
- 2016年
- 目的 制备条件性味觉厌恶学习大鼠模型,观察味觉厌恶学习（CTA）对舌乳头上皮瘦素（leptin）表达的影响和超微结构变化的影响。方法 SD大鼠麻醉后,固定于脑立体定位仪上,于顶部切开皮肤,深达顶骨。经皮肤切口处经耳、眼间皮下组织导入聚乙烯管经颊部穿入口腔,在顶骨表面打孔、上螺丝钉,用以固定导管,将味溶液经导管注入口腔。术后3~5 d,经导管向口腔内注入0.2 mol/L蔗糖溶液5 ml,再腹腔注0.15 mol/L Li Cl,建立味觉厌恶学习模型。灌流固定后取舌,采用免疫组化技术和电镜方法来观察舌乳头上皮的情况。结果 1leptin的阳性表达出现在舌乳头上皮内,且CTA组舌乳头上皮的表达明显高于对照组。2实验组线粒体数目明显减少,并出现水肿,嵴断裂;细胞核不规则,核膜凹陷或形成核袋;细胞镶嵌连接的缝隙变小;可见溶酶体。结论 建立CTA动物模型后,表现为对甜味的明显厌恶,CTA可影响leptin在舌乳头上皮中的表达。而且一些细胞器形态异常,可能是动物自身的一种应激反应或保护机制。
- 李海艳李宝群耿丹丹程振宇
- 关键词：瘦素
- 大鼠脊髓损伤后不同时间自噬相关蛋白beclin-1和神经元超微结构的变化被引量：1
- 2016年
- 目的：观察大鼠脊髓腰段全横断损伤后beclin-1及脊髓神经元超微结构的变化。方法：雄性Wistar大鼠随机分成损伤后6h，1、3、7、14d和21d及假手术组共7组。脊髓损伤组用手术刀片横切腰段。电镜观察脊髓损伤以下神经元内超微结构形态学变化，免疫印迹检测beclin-1蛋白的表达。结果：脊髓损伤早期出现自噬体和自噬溶酶体，神经元内细胞器以退行性变化为主，随着时间延长，神经元超微结构出现明显改变；脊髓损伤后6h，1、3、7、14d和21d，与假手术组相比，大鼠脊髓组织中beclin-1蛋白明显增加，差异有统计学意义；脊髓损伤后3dbeclin-1蛋白表达最高，7d开始降低，21d降到最低。结论：脊髓腰段全横断损伤后神经元自噬活动增强，beclin-1可反映神经元自噬状态的变化。
- 李海艳王永为孙淑红程振宇
- 关键词：脊髓损伤神经元自噬BECLIN-1超微结构
- 条件性味觉厌恶学习对大鼠舌乳头上皮leptin的表达及上皮细胞超微结构的影响
- ＜正＞制备条件性味觉厌恶学习大鼠模型,观察味觉厌恶学习（CTA）对舌乳头上皮瘦素表达的影响和超微结构变化的影响。建立味觉厌恶学习模型。灌流固定后取舌,采用免疫组化技术和电镜方法来观察舌乳头上皮的情况。结果发现,瘦素的阳性...
- 李海艳程振宇杨振江
- 文献传递
- 多种教学方法在系统解剖学教学中的应用被引量：2
- 2010年
- 系统解剖学是一门形态学科,主要研究人体正常的形态结构。作为医学院校重要的基础课程之一,具有极其重要的地位,由于名词多、内容枯燥乏味、人体某些结构（如神经系统）特别复杂,需要较强的空间想象力,学生很难理解、掌握。为更好地提高教学效果,我们总结了几种教学方法,与大家共同讨论。
- 李海艳程振宇张树彬
- 关键词：系统解剖学教学
- 心理疏导和建构主义理论在人体解剖学教学改革中的应用被引量：1
- 2015年
- 人体解剖学是一门形态学学科,主要研究人体正常的形态结构及其发生发展的科学,是医学专业重要的基础课程之一,与其它医学基础课和临床各学科的关系极为密切。同时,人体解剖学也是医学生最早接触的医学基础课之一,这对于尚未完成学习模式转变的大一学生来说,是一个不小的挑战。尽管人体解剖学实习课环境比较艰苦,但是许多专业的必修课程,因此,初次接触人体解剖学课程的医学生多存在好奇、恐惧、焦虑、烦躁等情绪。
- 李海艳吴雪艳马泉程振宇祁云鹤
- 关键词：不良心理建构主义理论PBL教学法
- SCI大鼠脊髓前角细胞自噬相关蛋白Beclin-1表达的变化被引量：1
- 2016年
- 目的:观察脊髓全横断损伤对脊髓前角细胞Beclin-1表达的影响。方法:雄性Wistar大鼠随机分为模型组和假手术组,建立大鼠第2腰髓全横断损伤模型,分别于损伤后6h、1d、3d、7d、14d、21d取3-4腰髓,采用免疫荧光染色法观察大鼠脊髓前角细胞自噬相关蛋白Beclin-1的表达情况。结果:与假手术组相比,模型组损伤后各时间点大鼠脊髓前角Beclin-1免疫阳性细胞数明显升高(P<0.01,P<0.05)。脊髓损伤后3d脊髓前角细胞Beclin-1免疫阳性细胞数达到高峰,21d最低。结论:Beclin-1可能参与了神经元自噬状态的改变。
- 李海艳孙淑红程振宇
- 关键词：自噬BECLIN-1
- 味觉厌恶学习对大鼠舌乳头上皮leptin表达的影响
- 2013年
- 目的:建立条件性味觉厌恶学习(CTA)大鼠模型,观察CTA对舌乳头上皮瘦素(leptin)表达的影响。方法:参照文献的方法建立大鼠CTA模型,免疫组织化学染色法观察大鼠舌乳头上皮细胞leptin的表达。结果:leptin免疫阳性产物位于大鼠舌丝状乳头、菌状乳头和轮廓乳头上皮细胞的细胞质,呈棕黄色。与对照组比较,CTA组大鼠舌丝状乳头、菌状乳头上皮leptin的表达水平明显升高,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论:CTA可影响leptin在舌乳头上皮中的表达。
- 李海艳程振宇
- 关键词：LEPTIN
- 条件性味觉厌恶学习对大鼠舌乳头上皮超微结构及膈下迷走神经传入纤维放电的影响被引量：1
- 2013年
- 目的：观察舌乳头上皮超微结构的变化和膈下迷走神经前干的放电情况。方法：雄性SD大鼠建立条件性味觉厌恶学习（CTA）模型，灌流固定后取舌，采用电镜方法观察舌乳头上皮的情况。进行迷走神经前干的切断，用蔗糖刺激大鼠的舌部，然后记录传人神经放电的变化。结果：CTA组舌乳头上皮线粒体致密，出现水肿，嵴模糊或断裂；细胞核不规则，可见核袋和核裂；细胞镶嵌连接的缝隙明显变小，可见溶酶体。用蔗糖刺激大鼠的舌部，在刺激前，刺激后即刻，刺激后30min、60min，膈下迷走神经传人放电积分值，与对照组相比，CTA组均大于对照组，差异具有统计学意义。结论：建立CTA后，舌乳头上皮细胞器形态异常，提示动物自身可能产生了应激反应；放电积分值增高，增加了迷走神经的传人活动，从而使胃肠感受器活动发生了变化。
- 李海艳程振宇孔祥玉
- 关键词：迷走神经电生理
