王鼎
- 作品数：17 被引量：21H指数：3
- 供职机构：贵州师范学院体育学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 媒介技术演进对体育教育的影响被引量：1
- 2015年
- 采用文献资料法等研究体育教育在不同媒介时期下的特征。认为:媒介技术的演进增强了体育教育的传播能力,推动了体育教育发展,但在每个媒介阶段也存在着因媒介技术的应用而产生了不利于体育教育发展的因素。因此,体育教育工作者需要深化对媒介功能内涵的认知,遵循体育教育规律来处理和应用媒介技术,让媒介技术真正发挥体育教育的育人功能。
- 王鼎廖萍
- 关键词：体育教育媒介技术
- 贵州师范学院男子足球队科学化训练模式研究
- 2012年
- 以贵州师范学院男子足球代表队为研究对象,以科学化训练为理论依据,通过文献资料法、数理统计法、录象视频分析法、专家访谈法等研究方法,在对贵州师范学院男子足球队的训练比赛进行总结分析的基础上,尝试性地构建普通高校足球队的科学化训练模式,以达到有效控制整个训练过程,进而达到阶段性提升球队训练水平和竞技成绩的目的。
- 王鼎廖萍
- 关键词：高校足球队
- 我国民族传统体育国际传播的现状被引量：3
- 2014年
- 民族传统体育承载着中国传统文化的精髓,也肩负着传承中国民族文化的历史使命。然而与占据世界体育格局主导地位的西方体育相比,我国民族传统体育还缺乏足够的话语权。在建设体育强国背景下,如何进一步扩大我国民族传统体育的国际影响力成为体育学界当前关注的学术焦点。本文从传播要素的角度对我国民族传统体育国际传播的现状进行解析,并提出相应的策略,以期为进一步提升民族传统体育的传播效果和国际影响力提供借鉴和参考。
- 王鼎廖萍
- 关键词：民族传统体育
- 影响我国五人制足球可持续发展的问题研究被引量：4
- 2012年
- 本文尝试以系统学理论为基础,以我国五人制足球为研究对象,通过文献资料法、专家调查法、逻辑分析法等研究方法对我国五人制足球当前存在的问题进行深入的研究和分析,以期达到促进我国五人制足球的可持续发展的目的。
- 王鼎廖萍
- 关键词：五人制足球可持续发展
- 格凸攀崖技艺的历史变迁与现代发展
- 2016年
- 采用文献资料、田野调查及逻辑分析等方法,综合运用文化生态理论与文化变迁理论分析贵州麻山地区的民族传统体育格凸攀崖技艺的形成环境和变迁历程,并在此基础上解析格凸攀崖技艺现代发展的措施,以期为传承与发展具有共性的民族传统体育项目提供借鉴。
- 廖萍张忠杰王鼎
- 关键词：民族传统体育历史变迁
- 民族传统体育与高校体育课程的互动式发展研究被引量：1
- 2012年
- 本文分析论述了民族传统体育与高校体育课程的互动式发展关系，提出高校是传播民族传统体育的重要途径，应该将民族传统体育项目纳入体育课程，民族传统体育与高校体育课程的互动式发展可以为两者带来共赢的效果。
- 廖萍王鼎
- 关键词：民族传统体育课程互动式发展
- 山地民族传统体育的传播经验——贵州格凸攀崖技艺个案分析被引量：5
- 2015年
- 。采用文献资料法和田野调查法对贵州格凸攀崖技艺的传播历史与现状进行研究。研究认为:在历史传承上,突破血缘传承体系和坚持口述史传播,使得格凸攀崖技艺得以延续;在现代传播上,开放的传播精神、"和而不同"的传播理念和多元的传播内容使得格凸攀崖技艺获得外界认同、接纳、理解和尊重。
- 王鼎廖萍
- 关键词：民族传统体育
- 拓展训练对高校足球队团队凝聚力的影响
- 2014年
- 通过对贵州师范学院男子足球队参照组与实验组进行团队凝聚力的测试和拓展训练的实验研究,发现实验组在经过系统的拓展训练后,在团队凝聚力方面,与参照组相比有显著的提高。将拓展训练方式引入到高校足球队的教学训练之中,可以提高球队的训练效果。
- 王珏王鼎雷浩陈晓坤
- 关键词：高校足球队团队凝聚力
- 巴山舞与土家民族的文化认同被引量：1
- 2012年
- 运用文献资料、专家访谈法、实地考察等研究方法,对巴山舞所蕴含的文化价值及其所产生的文化影响进行分析,发现巴山舞与土家民族文化认同有着紧密的联系。我们应该深入挖掘巴山舞所承载的土家民族民俗学、社会学、伦理学等丰富的文化内涵,在实践中充分发挥它的文化凝聚作用。
- 王鼎廖萍
- 关键词：巴山舞土家族文化认同民族文化
- 体育教育信息化研究范式的转换被引量：1
- 2016年
- 该文采用文献资料、比较分析和逻辑分析等研究方法,运用范式理论对国内外体育教育信息化的相关研究进行了比较分析,以期为体育教育信息化的后续研究提供参考与启示。研究认为:实现信息技术在体育教育领域的全面运用的前提是关注在信息环境下体育教育主体的思想适应、行为变化以及体育教育对信息化的应对。因此,"教学工具"范式向"教育场域"范式的转换将有力地推动体育教育信息化研究进入一个新的阶段。
- 廖萍王鼎
- 关键词：体育教育教育信息化教学工具教育场域范式转换
