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王卉平

作品数:8 被引量:12H指数:2
供职机构:江苏科技大学环境与化学工程学院更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术建筑科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇建筑科学

主题

  • 3篇学位
  • 3篇教育
  • 2篇生物化学
  • 2篇硕士
  • 2篇专业学位
  • 2篇教育质量
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇虚拟实验
  • 1篇学术
  • 1篇学术不端
  • 1篇学术不端行为
  • 1篇学位论文
  • 1篇学位研究生
  • 1篇研究生教育
  • 1篇研究生教育质...
  • 1篇研究生课程
  • 1篇研究生课程体...
  • 1篇研究生培养
  • 1篇研究生培养质...

机构

  • 8篇江苏科技大学

作者

  • 8篇王卉平
  • 3篇屠洁
  • 2篇刘冠卉
  • 2篇李强
  • 1篇陶士强
  • 1篇张圣菊
  • 1篇罗姮
  • 1篇王新刚
  • 1篇陈欣
  • 1篇朱霞
  • 1篇鲁萍
  • 1篇牟会荣
  • 1篇喻静

传媒

  • 2篇教育界(高等...
  • 2篇轻工科技
  • 1篇合作经济与科...
  • 1篇中小企业管理...
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 1篇2014
  • 5篇2013
  • 2篇2012
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
虚拟实验在生物化学实验教学中的意义被引量:1
2014年
近年来,数字化学习工具的开发与应用已取得了非常显著的进步,有力促进了信息技术环境下的学习实践。这其中,利用网络和虚拟技术开发虚拟实验,可以有效降低实验成本和提高实验效率,并且有助于学生深入理解生物化学实验的微观机制,是改革实验教学手段的一个重要发展方向。
屠洁陈欣王卉平
关键词:虚拟实验生物化学实验教学
由我校硕士研究生学位论文TMLC检测结果所思被引量:1
2013年
用学位论文学术不端行为检测系统(TMLC)对我校硕士研究生学位论文进行检测的结果显示,综述部分、实验设计与方法部分文字重复率较高,而结果与分析、结论部分文字重复率较低。主要原因是研究生的文献引用不规范、文献积累不够和TMLC系统不能识别图表、模型、公式、英文文献等的重复。建议强化研究生学术规范教育,导师、论文评阅人、答辩委员会、学术委员会等专家成员负责指导和评价研究生学位论文的学术价值、创新性和逻辑性;TMLC作为研究生学位论文质量的辅助保障。
牟会荣王卉平朱霞鲁萍喻静
关键词:硕士学位论文
基于HACCP原理的研究生培养质量控制体系的构建被引量:6
2012年
为保障研究生培养质量,本研究借鉴HACCP原理,采用预防性的监控方法对关键培养环节加以控制,建立科学合理的研究生培养质量监控系统,实现对研究生培养全过程、全方位的质量管理。
刘冠卉王卉平屠洁李强
关键词:研究生培养HACCP
我国专业学位研究生教育存在的问题与思考被引量:1
2013年
近年来,我国专业学位研究生教育得到了快速发展,但相关问题也逐渐显现。本文从专业学位研究生的发展及特点出发,探讨了我国专业学位研究生教育存在的问题,提出了相关建议。
王卉平
关键词:专业学位
基于E-learning的《生物化学》课程教学初探
2012年
《生物化学》是我院生物技术和生物工程专业的一门重要的专业基础课,利用E-L earning辅助教学探索一种新型的适合该课程教学的模式,以达到充分调动学生学习的参与性和主动性,提高学生自主学习和合作学习的能力,进而优化课程教学。
屠洁刘冠卉李强王卉平罗姮陶士强
关键词:E-LEARNING生物化学
全日制专业学位硕士研究生课程体系优化研究被引量:3
2013年
全日制专业学位硕士研究生的培养已经在我国硕士研究生培养体系中占据了非常重要的地位,可现阶段全日制专业学位硕士研究生培养方案中课程体系的设置仍不是很完善,相关理论和实践仍在摸索和经验积累阶段。论文立足学校实际,结合化工类全日制专业学位硕士研究生的培养,以学生专业技能需求调查为切入点,以切实提高学生专业性、工程应用性为目标,从课程设置、实验体系优化、指导教师作用强化等方面着手,建立面向全日制专业学位硕士研究生的较为全面的课程体系。
王新刚张圣菊师一粟王卉平
关键词:全日制专业学位课程体系就业训练
研究生教育质量问题探索
2013年
随着我国研究生招生规模的快速扩大,研究生教育质量问题成为社会关注的热点。本文从欧洲高等教育质量保证协会(ENQA)提出的研究生教育质量保证条件出发,分析了我国研究生教育质量面临的问题,提出了相关的政策建议。
王卉平
关键词:研究生教育科研管理
提高高等教育质量经验与借鉴
2013年
高等教育质量保证制度对高等教育的健康发展有重要意义。本文以美国高等教育委员会推出的学术质量改进计划为例,介绍该计划的框架,分析该计划的特色及对我国高等教育保证体系建设的借鉴意义。
王卉平
关键词:高等教育
共1页<1>
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