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王勇

作品数:9 被引量:7H指数:1
供职机构:江苏省昆山中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇思维
  • 1篇学生思维
  • 1篇学生思维能力
  • 1篇数形结合
  • 1篇数形结合思想
  • 1篇数学
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学思想
  • 1篇数学思想方法
  • 1篇数学新课程
  • 1篇思维过程
  • 1篇思维能力
  • 1篇题设
  • 1篇题设条件
  • 1篇解题
  • 1篇解析式
  • 1篇课程
  • 1篇教学
  • 1篇高中数学
  • 1篇高中数学教学

机构

  • 2篇江苏省昆山中...

作者

  • 2篇王勇

传媒

  • 1篇数理化解题研...
  • 1篇中学课程资源

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2008
9 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
妙构造,巧解题
2015年
构造法的本质特征是"构造",关键是对问题特征敏锐观察,展开丰富联想,构造满足题设条件的模型载体,问题得到模型化,解题打破常规思维,问题得到解决.一、构造函数函数是沟通变量关系的重要载体,通过研究沟通变量的各种函数解析式的结构特征,问题往往顺利解决.
王勇
关键词:构造函数函数解析式题设条件构造法常规思维
也谈高中数学教学中学生思维能力的培养途径被引量:7
2008年
王勇
关键词:高中数学教学学生思维能力数学新课程数学思想方法思维过程数形结合思想
共1页<1>
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