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武目桥

作品数:9 被引量:5H指数:1
供职机构:东营职业学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教政治法律更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇哲学宗教

主题

  • 2篇德育
  • 2篇学生干部
  • 2篇授权
  • 2篇理工
  • 2篇领导者
  • 2篇教育
  • 2篇班级
  • 2篇班级管理
  • 2篇班级管理工作
  • 1篇大学生
  • 1篇档案
  • 1篇道德
  • 1篇道德认知
  • 1篇德育工作
  • 1篇德育价值
  • 1篇心理健康
  • 1篇知耻
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业教育管理
  • 1篇中国教育

机构

  • 7篇东营职业学院

作者

  • 7篇武目桥
  • 2篇张金福

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇中国市场
  • 1篇中国教师
  • 1篇素质教育大参...
  • 1篇职业技术
  • 1篇时代金融
  • 1篇时代文学(下...

年份

  • 7篇2007
9 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
浅谈授权在班级管理中的作用
2007年
授权,是一个管理学名词,一般是指领导者把所属权力按照规定和工作需要授予下级,从而给下级提供完成任务所必需的权限和手段。在班级管理工作中,班主任也可以通过对学生干部、学生骨干和有专长的学生进行适度授权,以提高班级管理工作的效能。
张金福武目桥
关键词:班级管理工作授权学生干部管理学领导者
浅谈授权在班级管理中的作用
2007年
授权,一般是指领导者把所属权力按照规定和工作需要授予下级,从而给下级提供完成任务所必需的权限和手段。在班级管理工作中,班主任也可以通过对学生干部、学生骨干和有专长的学生进行适度授权,以提高班级管理工作的效能。
张金福武目桥
关键词:班级管理工作授权学生干部领导者班主任
情感因素对道德认知的影响及其德育价值
2007年
结合心理学的新近研究成果,从情感准备、情感动力、情感指导和情感标准四个方面分析了情感因素对道德认知的影响。这启示人们在德育中应:情感切入,提升学生的道德判断能力;知情共通,促进学生的道德信念形成;情知结合,完善学生的道德自我意识。
武目桥
关键词:情感道德认知德育价值
浅论职业教育管理模式与方法被引量:2
2007年
教学管理是以人为中心的管理,随着管理内容的不断变化,教育管理模式与教学方式也随之变化,本文就职业教育管理模式与方式作了肤浅的探讨。
武目桥
浅析重视素质教育强化德育工作被引量:1
2007年
社会主义市场经济体制的建立和现代化的实现最终取决于国民素质的提高及人才的培养。因此,进一步重视素质教育和强化德育工作,为21世纪培养出更多全面发展的人才,就成为摆在学校和教育工作者面前的一项紧迫任务。我们要从“应试教育”中解脱出来,将提高思想政治素质放在首位,响立学生的主体地位,转变人才观与教育观,将传授知识、培养能力、提高觉悟三者有机地结合起来,为我国现代化建设培养出更多的“四有”人才。
武目桥
关键词:中国教育德育
校园诚信建设之我见
2007年
古人云,师者"传道授业解惑也"。教师在校园诚信中具有关键作用。一、校园诚信的范畴学校是社会的组成部分,校园诚信具有相对独立性,也有它的特殊性。校园诚信按其行为主题可分为组织诚信和个人诚信。个人诚信又可细分为管理干部诚信、教师诚信、学生诚信和职员(员工)诚信。
武目桥
关键词:诚信档案个人诚信诚信制度管理干部传道授业解惑知耻
浅论贫困大学生心理健康与成才
2007年
贫困大学生相对来说更容易有心理健康问题。造成这些问题的原因是多方面的,我们必须以务实的态度去面对这些问题、解决这些问题,确保他们健康成才。
武目桥
关键词:贫困大学生心理健康
共1页<1>
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