杨进中
- 作品数：22 被引量：192H指数：7
- 供职机构：青岛大学师范学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金浙江省哲学社会科学规划课题全国教育科学“十二五”规划国家一般课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术自然科学总论更多>>
- 虚实融合学习环境:概念、特征与应用被引量：40
- 2013年
- 随着现代信息技术的发展和教育教学理念的转变,基于网络和多媒体的"虚拟"学习环境已经被人们熟悉并部分取代基于课堂的"现实"学习环境。虚拟和现实的学习环境各有利弊,前者有利于学习者使用丰富的数字化资源开展跨地域的协作学习、拓宽知识视野,后者有利于学习者的临场体验和实际操作能力培养。在分析相关文献和现有学习环境特征研究的基础上,分析了"虚实融合学习环境"的内涵与特征,对虚拟、现实以及虚实融合的学习环境进行比较,并就若干典型的虚实融合学习环境及其教学应用情况进行了分析,其中包括:校园环境信息观测与研究性学习、GLOBE全球性学习与观察、虚实融合的机器人教育、数字化探究实验室。
- 张剑平许玮杨进中李红美
- 关键词：学习环境虚实融合学习环境设计关联主义物联网
- 中美科学教师职业信念与教学实践的对比研究——基于PISA 2015科学教师问卷的分析
- 2019年
- 教学实践是教师深层次职业信念的体现。基于PISA 2015科学教师问卷数据,文章分析了中美科学教师在教师职业信念和教学实践方面的差异。研究结果显示,中国科学教师的职业信念低于美国科学教师;中国科学教师与美国科学教师在教学准备方式、教学内容选取、教学评价策略、教学技术手段应用中存在差异。
- 刘通姜雪青王晶莹马勇军杨进中
- 关键词：教学实践
- 基于区块链技术的高等教育学习评价探究被引量：8
- 2020年
- 学习评价作为当前教育改革重点之一,备受教育界关注。高等教育中传统评价方式弊端日渐显露,以新技术为支撑的过程评价逐渐发展起来。区块链技术以其去中心化、去信任化的特点应用于教育领域。针对教育评价中过于注重结果、公信力较低的问题,在国内外相关文献分析的基础上,提出教育评价与区块链技术融合,在理论分析的基础上梳理区块链技术在学习评价过程中的相关应用,创新性提出将区块链技术与学习评价相结合,以确保评价真实、准确、持续,以期为高等教育学习评价探索提供新思路。
- 刘通杨进中
- 关键词：区块链高等教育
- 基于无线传感器网络的校园环境教育信息系统
- 本实用新型公开了一种基于无线传感器网络的校园环境教育信息系统。本实用新型包括多个数据采集单元，数据分析单元和上位机。每个数据采集单元与数据分析单元信号连接，数据分析单元与上位机信号连接，数据采集单元采集校园范围内的环境信...
- 张剑平董榕张宇燕常志华汤显峰袁冰李艳杨进中其他发明人请求不公开姓名
- 文献传递
- 5G时代下教学模式发展新趋势被引量：7
- 2021年
- 5G既是一项划时代的先进技术,也是一个崭新的理念。随着科学与技术的不断进步和发展,5G智能已深入生活的各方面,越来越深入地影响着教育行业。5G的高速率、低延时、大容量等特点将对教师与学生的教学方式产生巨大影响,教师的授课模式正在逐步发生变化。该文从5G技术对教学模式的深刻影响入手,探究5G时代下教学模式发展新趋势。
- 吴越杨进中
- 关键词：混合式教学模式
- 基于标签的学习资源聚合系统设计
- 2018年
- 随着网络时代信息的生产、获取和传播方式的改变,信息检索的方式也发生了重要变化.以标签为代表的大众分类法通过对学习资源的标记、整理、分类和分享,可以帮助我们在迅速增长的信息流中快速准确地检索到所需学习资源,提高学习效率,形成以标签为核心的学习共同体.在分析标签的社会化分类功能的基础上,对标签的类型和作用进行了梳理,提出了标签系统设计框架和步骤,并对标签系统进行了设计.
- 钟琦杨进中陈亦肖毅
- 关键词：社交网络标签标签云
- 虚实融合的研究性学习环境设计被引量：7
- 2014年
- 文章在分析学习环境的现实与虚拟两重性基础上,通过对学习环境分类框架的研究,提出了研究性学习环境分类框架,并确定了虚实融合学习环境在研究性学习环境中的定位,提出了虚实融合的研究性学习环境框架及设计策略。基于物联网技术对虚实融合的研究性学习环境进行了实现,以环境教育为主题设计学习活动进行了教学应用,并对该学习环境进行了技术接受度评测,取得了较好的学习和评测效果。
- 杨进中张剑平
- 关键词：学习环境虚实融合研究性学习物联网
- 基于Grails的在线自适应测试系统的设计与实现被引量：2
- 2009年
- 本文主要介绍如何运用Grails框架进行快速Web应用开发。文章首先简单介绍了Grails框架开发环境;然后,在分析Grails MVC模式实现和自适应考试系统原理的基础上,采用用例分析技术和领域模型驱动模式,基于Grails框架设计实现了一个自适应测试系统;最后,还针对安全权限控制和国际化等问题充分利用Grails插件给出了相应的解决方案。系统经过两年的运行取得良好效果,且在不断改进中。
- 杨进中吴伟民
- 关键词：GRAILSMVC模式自适应测试ACEGI
- 近二十年我国多媒体学习研究热点与前沿分析——基于CiteSpace可视化图谱分析
- 2022年
- 近二十年来,我国科技迅猛发展,多媒体学习也日益更新。研究以CiteSpace软件为工具,以知网中CSSCI期刊文献为数据来源,从作者和机构合作网络、研究热点聚类和突现主题词等方面对我国近二十年“多媒体学习”相关文献进行计量化分析。最终提出建议,一以研究促进发展,推进多媒体学习与学科内容的深度融合,二以理论指导实践,加快多媒体学习研究的成果转化。
- 徐玮伟杨进中王卓
- 关键词：多媒体学习CITESPACE知识图谱
- 基于GRAILS的网络学习环境的建构——以在线测试系统为例被引量：1
- 2010年
- 基于Web技术在各个领域得到了广泛的应用,并且正迅速成为最有发展前景的网络设计框架,导致了互联网的展现手段、方法、形式等方面发生了深刻的变化。本文分析了Grails框架在网络程序设计中的特点、优势以及发展状况。针对网络学习环境的特点,应用Grails框架开发了具有实用价值的在线测试系统。最后对网络学习环境的应用前景进行了展望。
- 吴伟民杨进中
- 关键词：GRAILS网络学习环境
