杨炳英
- 作品数：4 被引量：5H指数：1
- 供职机构：黔东南民族职业技术学院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 职业院校实验教学存在的问题及对策
- 2011年
- 职业院校的教学目标是培养高技能实用型人才。实验教学就是培养学习基本技能和综合能力的重要途径。是激发学生学习兴趣和求知欲望、揭示自然规律的重要手段和方法。临床医学是实践性很强的学科,需要通过实验去验证理论,又要通过实验来加深理论知识的理解、记忆和巩固。实验教学质量的好坏直接关系到人才培养质量的高低。因此如何克服实验教学存在的问题,提高实验教学质量成为众多实验教学人员共同关注的问题。
- 杨炳英
- 关键词：职业院校实验教学
- “六步教学法”在外科护理实践教学中的应用被引量：1
- 2012年
- 目的:探索"六步教学法"在外科护理实践教学中的应用效果。方法:将2010级和2009级高职护理专业各随机抽取两个班作为试验组和对照组,试验组应用"六步教学法",对照组采用传统教学法。通过一学期实践考核比较两组的学习情况。结果:试验组实践考核成绩明显高于对照组。结论:"六步教学法"能培养学生的学习兴趣,提高学生的实践技能,提高教学质量。
- 杨炳英陈镇兰
- 关键词：实践教学外科护理
- 外科实验教学存在的问题及对策被引量：4
- 2011年
- 医学是实践性很强的学科,需要通过实验去验证理论,又要通过实验来加深对理论知识的理解、记忆和巩固。实验教学是培养学生学习基本技能和综合能力的最好手段。因此,实验教学应放在和理论教学重要的位置上。
- 杨炳英
- 关键词：外科实验教学
