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李蓉

作品数:4 被引量:4H指数:1
供职机构:杭州医学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生体质
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇学生体质
  • 1篇液晶
  • 1篇液晶显示
  • 1篇液晶显示屏
  • 1篇职高
  • 1篇数据采集
  • 1篇数字式
  • 1篇体质
  • 1篇体质健康
  • 1篇图像
  • 1篇图像数据
  • 1篇图像数据采集
  • 1篇显示屏
  • 1篇内科
  • 1篇内科护理

机构

  • 4篇杭州医学院

作者

  • 4篇李蓉
  • 2篇周建阳
  • 1篇叶昌华
  • 1篇盛蕾
  • 1篇刘宝玲
  • 1篇陶英
  • 1篇沈健
  • 1篇张培生
  • 1篇张风云

传媒

  • 2篇浙江医学教育
  • 1篇中国高等医学...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2007
  • 1篇2005
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
内科护理学课程建设的思路被引量:2
2007年
内科护理学精品课程建设是一个不断发展完善的过程。严格按照精品课程建设要求,在教学大纲完善、配备辅导用书、加强实践教学环节、创新教育理念、提高教学质量等方面进行改革,是精品课程建设的主要环节。内科护理学课程经过长期的探索和建设,现已在教学大纲完善、配备辅导用书、注重实践教学环节、教学中贯穿以人为本的人文思想等方面形成特色。以下是我们在课程建设中的一些思路,为内科护理学课程建设提供参考。
沈健张培生盛蕾叶昌华张风云李蓉
关键词:内科护理学精品课程教学改革
以PDCA动态管理提升大学生体质健康水平的实践与思考被引量:1
2017年
目的:探索PDCA动态管理模式对提高大学生体质健康水平的作用。方法:以《国家学生体质健康标准》为依据,通过测试—评估—干预—再测试—再评估—再干预的动态管理,对大学生进行2学年的体质健康个性化促进。结果:经动态管理后,2013-2015年,大学生一学年后体质健康测评得分均值分别为72.445、73.706、74.151,呈逐年上升趋势(F=32.504,P=0.000);二学年后体质健康测评得分均值分别为73.433、74.867、74.921,仍保持逐年上升趋势(F=27.521,P=0.000)。结论:PDCA动态管理模式对大学生体质健康水平的提升具有积极的促进作用。
李蓉周建阳
关键词:体质健康PDCA大学生
一种数字式可变向图像数据采集器
本实用新型提供一种数字式可变向图像数据采集器,包括光学成像装置、传感器、A/D转换器、多级万向臂支架、LED液晶显示屏、线缆、单片机和USB接口,其特征在于:光学成像装置连接传感器,传感器连接A/D转换器,多级万向臂支架...
周建阳李蓉陶英
文献传递
高职高专学生心理健康教育中存在的问题与对策被引量:1
2005年
心理健康教育是大学生素质教育的重要组成部分。本文针对高职高专学生心理健康教育中存在的问题,提出了相应的对策,为进一步有效开展心理健康教育提供依据。
刘宝玲李蓉
关键词:高职高专心理健康
共1页<1>
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