李晔
- 作品数:11 被引量:17H指数:2
- 供职机构:苏州大学更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教更多>>
- 浅析幼儿园教学交往的缺失与完善被引量:1
- 2006年
- 目前,在我国幼儿园教学中,广大教师常常忽视教学交往,导致教学中交往的缺场;或者滥用教学交往,导致教学中交往的失当,进而使交往的主体价值没能在教学中充分地发挥和显现。鉴于此,如何对缺失加以救治和弥补,提升教学交往的合理性,还教学以交往的本真面目,已成为当务之急。
- 李晔
- 关键词:教学交往教师
- 刍议反思型体育教师被引量:1
- 2005年
- 反思型教师是对传统的“经验型教师”的超越。体育课程改革要求体育教师以一个研究者的身份进入教育教学实践,做一个对自己的实践不断思索的“反思的实践者”。要成为反思型的体育教师,需要在发挥教学主体能动性的过程中不断反思,在完善教学观念的过程中不断反思,更要在开展教学实践的过程中不断反思。
- 潘凌云李晔
- 关键词:课程改革教学内容课程标准教学模式
- 从后现代主义的视角谈幼儿体育
- 2005年
- 从后现代主义的观点出发,重新思考和定位幼儿体育的教学目标、教学内容和师生关系,探寻后现代主义背景下的幼儿体育教育模式。
- 李晔
- 关键词:后现代主义幼儿体育教育模式
- 从后现代主义的视角审视当代幼儿体育教育被引量:4
- 2005年
- 运用后现代主义理论审视当代幼儿体育教育,从教育思想、教学内容、组织形式、师生关系等几方面重新思考和定位幼儿体育,构建后现代背景下的幼儿体育教育模式。
- 李晔
- 关键词:后现代主义幼儿体育教育教育模式
- 从后现代主义的视角谈高等教育被引量:2
- 2006年
- 后现代主义的理论景观包括:否定和怀疑的理论本性、非中心化的解构策略、多元化的思维风格、寄予关爱的全球视野。本文运用后现代主义有关理论对高等教育进行反思,试图从师生观、课程观、知识观和发展观等几方面重新思考和定位高等教育,探寻高等教育在现代主义、后现代主义影响下的发展轨迹。
- 李晔
- 关键词:后现代后现代主义高等教育
- 从后现代主义的视角谈幼儿体育被引量:8
- 2006年
- 在对我国目前幼儿体育教育现状分析梳理的基础之上,试图从后现代主义的视角,重新思考和定位幼儿体育的教学目标、教学内容和师生关系,探寻后现代主义背景下幼儿体育教育模式。研究认为在现代主义理论影响规范下,幼儿体育普遍存在观念陈旧、管理制度不健全、形式单一、师幼关系不和谐的现象,运用后现代主义的某些理论建构本土化、科学化的幼儿体育教育模式成为当务之急。建议重新构建后现代主义背景下幼儿体育教育模式。
- 李晔
- 关键词:后现代主义幼儿体育教育模式
- 后现代主义视野下体育教师角色的重新定位
- 2005年
- 李晔
- 关键词:后现代主义教师角色体育西方社会文化思潮思维方式
- 高等教育中的女性问题研究——基于女性主义视野
- 高等教育中的性别问题可以用不同的理论视角来解释。本研究基于女性主义视野,用女性主义的“性别观”来关照高等教育,通过考查高等教育中女性的生存状态,探寻高等教育中女性的发展轨迹,意欲从女性主义视角寻求对现代性高等教育的解构及...
- 李晔
- 关键词:高等教育社会性别女性主义
- 文献传递
- 大学生公务员考录结果的影响因素研究——基于江苏省公务员参考人员的调查
- 近年来,随着就业形势的日趋严峻,许多大学生都选择参加公务员考试作为一项就业机会,催生了“公考热”现象。为了考察个体就业能力、人格特质以及自然因素与背景因素对大学生公务员考录结果的影响,本文对南京等地报考公务员的大学生群体...
- 李晔
- 关键词:大学生
- 文献传递
- 从后现代主义的视角审视当代幼儿体育教育被引量:1
- 2005年
- 运用后现代主义理论审视当代幼儿体育教育,从教育思想、教学内容、组织形式、师生关系等几方面重新思考和定位幼儿体育,构建后现代背景下的幼儿体育教育模式。
- 李晔
- 关键词:后现代主义体育教育幼儿教育师生关系