李亚军
- 作品数：13 被引量：13H指数：2
- 供职机构：大庆师范学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
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- 辨析《邓小平传》中的若干疏误
- 2017年
- 由中央文献出版社于2014年8月出版的《邓小平传:1904—1974》,是由中央文献研究室撰写的超百万字的鸿篇巨著,得到学术界的一致好评。但是,这部大传也存在若干严重的疏误,其中既有某些史实不准确或表述不严谨的问题,同时也存在图片选用错误或文字说明不贴切等问题。为了增强领袖人物传记的严肃性和可信度,有必要对《邓小平传》中的若干疏误进行有理有据的辨析。
- 贾立臣郭元阳邵红侠李亚军
- 关键词：邓小平档案资料毛泽东中国共产党
- “中国近现代史纲要”精讲设计研究被引量：2
- 2009年
- "中国近现代史纲要"是高校本科生必修的思想政治理论课之一。为了使学生充分认识历史和人民是怎样选择马克思主义、选择中国共产党、选择社会主义道路,在教学内容、方法以及成绩考核等各个环节都要突出一个"精"字,以求收到确实"管用"的理想效果。
- 贾立臣李亚军
- 关键词：教学改革本科教学思想政治理论课中国近现代史纲要
- 社会主义市场经济条件下大庆精神的创新及其启示
- 2013年
- 大庆精神与市场经济的基本价值观念具有相容性,作为社会主义核心价值体系的重要组成部分,对建设社会主义市场经济具有重要指导意义。"爱国、创业、求实、奉献"作为大庆精神的基本内容,在建设社会主义市场经济中得到发展和创新。大庆精神创新的启示是科学发展、以人为本、与时俱进。
- 李亚军
- 关键词：大庆精神社会主义市场经济
- 陈独秀的抗战思想研究
- 2011年
- "九一八"事变以后,陈独秀依据基本国情,认真分析抗日战争的性质,确认抗日战争的领导者和抗日战争的对象,明确抗日战争的目的和意义。他从民族利益出发,捐弃党派前嫌,出狱后主动表示要与中国共产党携手前进,并赞同国共两党合作抗战,积极主张全国全民总动员,通过实行全民抗战和持久抗战的基本战略,争取抗日战争的最后胜利,进而把中国建设成一个真正的近代国家。
- 贾立臣李亚军
- 关键词：国情抗日战争全民抗战持久抗战
- 20世纪80年代美国实行对华技术转让政策的原因
- 2008年
- 20世纪80年代,美国政府将经济遏制战略的首要目标指向前苏联,同时积极调整对中国的贸易管制政策,逐步实行对华技术转让政策。前苏联对美国全球战略的挑战,是美国对华实行技术转让政策的根本原因;前苏联对美国亚洲安全的威胁,是美国实行对华技术转让政策的重要原因;中国的对美倾斜外交,是美国实行对华技术转让政策的直接原因。
- 李亚军
- 关键词：技术转让中国对外政策
- 关于大庆市新社会阶层统战工作的探讨被引量：1
- 2014年
- 本文在阐述对新社会阶层开展统战工作意义的基础上,分析了大庆市新社会阶层的发展情况及存在的问题,论述了加强新社会阶层统战工作的对策:加强学习培训;深入调查研究,努力促进新社会阶层的新发展;以自我教育提升统战工作,引导新社会阶层多为社会作贡献。
- 邵红侠李亚军
- 关键词：新社会阶层统战工作
- 提高“概论课”教学实效性的五种有效方法被引量：3
- 2013年
- 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课在高校思想政治理论课中处于十分重要的地位。提高"概论课"教学实效性应采取的五种有效方法包括倒序教学法、问题教学法、讨论教学法、案例教学法和学术点评法等。
- 贾立臣李亚军焦玉奎
- 关键词：教学实效性
- 理论自信:中国特色社会主义理论体系的科学性被引量：2
- 2019年
- 中国特色社会主义理论体系是科学的理论体系,一方面在于它坚持了马克思主义的立场、观点和方法,并以毛泽东思想为其直接的理论渊源;另一方面反映了中国的基本国情,实践已经证明了这个理论体系的真理性和科学性。
- 李亚军
- 关键词：中国特色社会主义理论体系
- 论中国传统文化视阈下的大庆精神与党的执政能力
- 2016年
- 中国共产党一直是遵循马克思主义的历史主义者,正因为如此,中国共产党对我国的传统文化一贯采取历史主义的态度。如今,从党的执政能力方面来看中国传统文化,正确认识中国传统文化与党的建设之间的关系,对于进一步提高党的执政能力,提升党的执政能力建设,具有十分重要的意义。
- 邵红侠李亚军刘静
- 关键词：大庆精神共产党执政能力建设
- 《中国近现代史纲要》专题教学的研究与实践——以大庆师范学院为例
- 2016年
- 专题教学可以使课堂教学风格多样化、个性化,更使内容全面而深刻,还有利于解决《纲要》课内容与课时、专业与学识、学生层次与接受能力之间的矛盾。在实际的教学与研究中,如何做好专题设置,课程教学目的和主题、主线是教学专题设置的依据,问题教学、讨论教学是专题教学的基本方法。
- 李亚军段红红邵红侠郭元阳焦玉奎
- 关键词：中国近现代史纲要专题教学教学改革
