朱新华
- 作品数：92 被引量：247H指数：8
- 供职机构：广西师范大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金广西壮族自治区自然科学基金广西省自然科学基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学语言文字政治法律更多>>
- 一种基于T5神经网络的可解释阅读理解模型
- 本发明公开了一种基于T5神经网络的可解释阅读理解模型，不仅可以推理问题的答案，还可以提供解释答案的证据，可增强使用者对模型的信任，涉及人工智能中的自然语言识别处理领域。首先，提出了一种先通过上下文与问题生成解释答案的证据...
- 朱新华关波旭提平彭琦
- 基于排序学习的连续兴趣点推荐被引量：3
- 2021年
- 针对位置社交网络中连续兴趣点推荐系统面临的个性化偏好、数据稀疏性和签到行为的隐式反馈属性等挑战,提出一种基于排序学习的连续兴趣点推荐模型。本文使用三阶张量模型对用户的连续签到行为进行建模,并利用LBSNs中的地理信息定义用户访问兴趣点的地理距离偏好,最后使用基于排序学习的优化标准优化求解模型参数。在两个真实的LBSNs数据集上的实验结果表明,本文提出的模型在推荐性能上优于当前流行的兴趣点推荐算法。
- 郭承湘赵雨佳朱新华
- 关键词：张量分解
- 基于学科知识图谱和卷积神经网络的智能答疑方法
- 本发明提供了一种基于知识图谱和神经网络的智能答疑方法，包括以下步骤：S1.形成用户问句q指向领域本体的候选概念集合；S2.形成用户问句指向领域本体排名前N的候选概念集合TOP(N)，以及在问句q中相对应的概念提及集合M(...
- 朱新华 龚云陈宏朝张兰芳
- 文献传递
- 基于PCNN模型的带有实体感知的远程监督关系抽取方法
- 本发明提供一种基于PCNN模型的带有实体感知的远程监督关系抽取方法，具体包括：首先，本发明使用多头自注意力机制将单词嵌入与头实体和尾实体嵌入以及相对位置嵌入相结合，以生成可感知实体的增强型单词语义表示，它能够捕获每个单词...
- 朱新华温海旭张兰芳
- 文献传递
- 基于规范的可共享智能型Web课件的制作被引量：5
- 2007年
- 提出了一种基于IMS与SCORM远程教育技术规范的可共享智能型Web课件的制作方法。该方法首先将课程的教学内容进行分类,设计出各种类型的学习单元与测试单元;然后依照IMS的内容包装规范、简单顺序规范与SCORM的运行时环境,在一个XML的内容包装清单文件中,以一种可互操作的方式,描述课件内容的组织结构与智能化教学策略。
- 朱新华
- 关键词：SCORM规范可扩展标记语言
- 基于依存关系、词性和语义词典的类中心向量文本分类法
- 本发明涉及自然语言处理中的文本分类，具体是一种基于依存关系、词性和语义词典的类中心向量文本分类法。针对基于统计学的特征选择算法的语义缺陷，本发明引入依存关系、语义词典、词性对文本特征进行优化与聚类，提出了改进的权重计算公...
- 朱新华徐庆婷吴田俊
- 文献传递
- 一种基于词统计与WordNet的义项表示与消歧方法
- 本发明公开一种基于词统计与WordNet的义项表示与消歧方法，发明利用WordNet中已经整理好的在国际上广泛认可的词语义项集与同义词集作为先验知识，提出了一种基于维基百科词统计的义项向量生成方法，该方法以维基百科中作为...
- 朱新华郭青松温海旭陈宏朝
- 文献传递
- 基于SCORM规范的学习内容参考本体
- 2018年
- 对SCORM规范的学习内容进行语义分析,通过引入本体建模,来描述SCORM模型中的元素、属性及其分类结构,并给出本体的公理表示,然后在Protégé中建立模型。一旦模型建立,就可以对学习内容单进行抽取、分析和推理。基于SCORM规范的学习内容参考本体在Protégé工具中创建后,得到本体OWL文件,从而做到具体实例的存储和访问。
- 曾庆玲朱新华张金玲张波
- 关键词：SCORM规范本体模型
- 慕课背景下的大学计算机基础课程混合教学模式被引量：19
- 2019年
- 分析大学计算机基础的课程特色和区域教学现状,提出慕课背景下基于专业特征分类的大学计算机基础混合教学模式,结合广西师范大学的实例,阐述线上线下混合教学模式的设计和实践过程,最后说明教学效果。
- 王利娥刘红翼吴璟莉张灿龙朱新华邓福欣张兰芳
- 关键词：大学计算机基础混合教学模式
- 正确认识积件及其在计算机辅助教学中的地位与作用被引量：3
- 2004年
- 本文针对目前积件思想和工程实现中所存在的问题 ,从哲学、教育学、计算机软件与CAI理论等多个层面 ,对积件的概念与意义进行了深入而全面的分析 ,重新界定了积件的形态 ,澄清了积件与课件的关系 ,给出了积件的开发方法 。
- 朱新华林士敏
- 关键词：积件计算机辅助教学课件开发现代教育技术教学方法
