方锐
- 作品数：14 被引量：31H指数：3
- 供职机构：常州信息职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省“青蓝工程”基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学经济管理自然科学总论更多>>
- 基于PLC的温室计算机集群控制系统研制被引量：1
- 2016年
- 该智能温室计算机集群控制系统在完成采集环境数据的同时,可根据模糊决策系统对温室环境进行模糊决策分析,输出控制相应温室设备,从而实现自动控制。整个系统经过测试和运行,证明满足可控环境调控要求。
- 方锐
- 关键词：PLC温室环境模糊决策自动控制
- 中海油涂料化工B2B电子商务平台的分析与设计被引量：2
- 2013年
- 论文针对垂直类B2B电子商务特点,面向涂料化工行业,采用结构化设计方法及业务流程再造方法进行规划设计,为涂料化工产业链的企业搭建一个专业的信息化平台。平台实现了专业资讯提供、网上供需信息匹配、在线询价和报价、建立企业商铺等电子商务交易服务功能,给企业带来了实际经济效益,提升常州新型涂料产业基地的整体竞争力。
- 方锐
- 关键词：B2B平台系统设计
- 一种便于拆卸安装的计算机摄像头支架
- 本实用新型公开了一种便于拆卸安装的计算机摄像头支架，包括摄像头支架本体，所述摄像头支架本体包括顶板，所述顶板的底部固定连接有支撑外板，所述顶板的底部设有紧固内板，紧固内板的顶部与顶板的底部相接触，支撑外板与紧固内板之间设...
- 方锐
- 文献传递
- 高职《网页设计与制作》课程教学改革浅探被引量：6
- 2008年
- 通过分析高职院《网页设计与制作》课程教学的现状,从明确课程定位与目标、完善教学设计、改革教学方法与手段、调整考核方式与评价体系几方面提出了《网页设计与制作》课程教学改革的初步方案。
- 方锐
- 关键词：《网页设计与制作》教学改革教学设计
- 基于“悉尼协议”的高职《商务OFFICE》课程改革探索
- 2019年
- 基于《悉尼协议》理念进行课程教学改革,已成为高职提升教学质量的重要途径。本文在课程目标设定、内容选取、教学实施等环节贯彻"悉尼协议"的核心理念,进行了教学改革尝试,收到了较好的教学效果。
- 方锐
- 关键词：课程改革
- 基于“悉尼协议”的高职《商务OFFICE》课程改革探索
- 2019年
- 基于《悉尼协议》理念进行课程教学改革,已成为高职提升教学质量的重要途径。本文在课程目标设定、内容选取、教学实施等环节贯彻“悉尼协议”的核心理念,进行了教学改革尝试,收到了较好的教学效果。
- 方锐
- 关键词：课程改革
- 基于协同商务的公共服务平台的设计与实现——以武进新材料产业基地为例
- 2017年
- 论文面向武进新材料产业基地,针对协同商务的特点,搭建一个面向基地内企业及时提供园区公共信息发布、科技咨询、产品研发与创新、产品检测、设备租赁、产学研对接、科技金融、知识产权转化、产业商务协同、第三方物流、人才培养与人才输送等公共服务平台。论文从平台的需求分析、功能模块设计、系统实现的关键技术等方面详细阐述了平台的设计与实现过程。
- 方锐
- 一种计算机机箱
- 一种计算机机箱，包括有主机箱体，及设置在主机箱体内的电源机构，所述电源机构包括有自动卷轴器、主机电源及电源线，所述电源线的一端卷绕在自动卷轴器上，并与自动卷轴器的中轴连通，另一端穿过主机箱体，与外部的电源线插头连接，所述...
- 方锐
- 文献传递
- 社交电商情境下社会临场感效应研究综述被引量：11
- 2019年
- 在传统电商企业去中心化背景下,本文对社交电商情境下社会临场感效应做了综述.深入剖析了影响社会临场感的四个关键要素(控制因素、现实因素、分散因素、感官因素),从四个研究维度(共同临场感、相互意识、理解、亲密和即时性)剖析了影响在线顾客购物体验的机理,这些维度传达了从低到高水平的社会临场感.最后本文提出了社会临场感在社交电商中的应用启示及后续进一步的研究方向.
- 戴建平袁志霞方锐
- 关键词：去中心化社会临场感
- X证书内容融入人才培养方案的路径探析——以学习成果认证单元为参照基准
- 2021年
- 将X证书培训内容融入人才培养方案是1+X证书制度在职业院校落地生根的关键,也是职业院校推进试点工作中要重点研究和实践的内容。其内涵实质是将两者等效的内容互认转换,不同的内容以独立课程、教学模块、知识技能点的形式融入人才培养方案。开发能力本位、成果导向的学习成果认证单元作为参照基准,实施双向比对是科学有效的路径。
- 冯荷兰方锐
