惠明
- 作品数：10 被引量：29H指数：4
- 供职机构：河南职业技术师范学院生命科技学院生物工程系更多>>
- 相关领域：化学工程生物学轻工技术与工程文化科学更多>>
- Eremothecium ashbyii T_(30)发酵产脂肪酶特性的研究被引量：1
- 2001年
- 研究了一株核黄素高产突变株E .ashbyiiT3 0 产脂肪酶的条件 ,确定了比较合适的脂肪酶发酵培养基 :豆饼粉 30g/L ,玉米浆 30ml/L ,豆油 5ml/L ,KH2 PO4 5g/L ,MgSO4 ·7H2 O 0 15g/L ,pH消前7 5。T3 0 在此培养基上振荡培养 2 8h ,既定条件下测脂肪酶活力可达 2 32酶活单位 /ml(较原株提高 36 5 % ) ,从一个侧面证实其突变株特性。另外 ,对T3 0 所产脂肪酶的诱导酶属性及脂肪酶在T3 0
- 惠明赵坤张星元
- 关键词：脂肪酶T30核黄素发酵
- Eremothecium ashbyii T_(30)菌株固态发酵生产核黄素粗品的研究
- 1999年
- 本文以河南职业技术师范学院研究室筛得的核黄素高产株 Ｅｒｅ ｍｏｔｈｅｃｉｕｍａｓｈｂｙｉｉ Ｔ３０ 为出发菌株，研究了它在９０ ％ 豆渣及１０ ％ 麸皮的混合培养基上固态发酵生产核黄素粗品的发酵条件及可行性。同时也探讨了在固态发酵过程中添加碘乙酸、玉米浆、 Ｋ Ｈ２ Ｐ Ｏ４ 等物质对核黄素合成的有利影响。
- 惠明张星元
- 关键词：菌株固态发酵豆渣
- 极端微生物(extremophiles)及其研究进展被引量：3
- 2003年
- 综述了极端微生物的分类、生态分布及生理特性,并对极端微生物的应用前景进行了展望。
- 惠明赵坤
- 关键词：极端微生物古细菌
- 我院生物工程专业培养模式及课程体系探索
- 在社会经济、科技和文化等迅猛发展的21世纪，高等教育面临着一系列的挑战.特别是人才培养目标、培养模式、课程体系的构建等一系列问题.其中，培养模式是时代发展对人才的客观要求，是社会对人才规格的反映，而课程体系是培养模式的体...
- 常景玲惠明
- 关键词：生物工程专业课程改革教学体系高等教育
- 文献传递
- Eremothecium ashbyii T_(30)菌株的细胞学特性研究
- 2002年
- E .ashbyiiT3 0 是本研究室筛得的一株核黄素高产突变株 .对其细胞学特性的研究表明 ,其菌丝及孢子形态同原株相比没有明显变化 ,但同等条件下 ,其生长速度快于原株 ,菌落色泽也较原株深 ,而产孢子性能有所下降 .T3 0 在完全培养基平板上连续传代菌落形态会发生分离 ,不同形态的菌落核黄素产量有较大的差异 ,其中中等大小 ,边缘整齐 ,中间略凹 ,菌苔厚 ,颜色深黄 (2 8℃ ,CM ,72h)的菌落 ,核黄素发酵性能较优良 .
- 惠明赵坤张星元
- 关键词：核黄素菌落形态发酵工业
- 柑桔渣微生物发酵生产蛋白饲料的研究被引量：5
- 2000年
- 尤希凤惠明杨锦才周艳
- 关键词：微生物发酵蛋白饲料菌种筛选发酵工艺
- Eremothecium ashbyiiT_(30)菌株固态发酵生产核黄素粗品被引量：4
- 1999年
- 本文以本研究室筛得的核黄素高产株 Ａｒｅｍ ｏｔｈｅｃｕｉｍ ａｓｈ ｂｙｉｉ Ｔ ３ ０为出发菌株，研究了它在 ９０％ 豆渣及 １０％ 麸皮的混合培养基上固态发酵生产核黄素粗品的发酵条件及可行性。同时也探讨了在固态发酵过程中添加碘乙酸、玉米浆、 Ｋ Ｈ ２ Ｐ Ｏ ４ 等物质对核黄素全成的有利影响。
- 惠明张星元
- 关键词：核黄素固态发酵菌株豆渣维生素
- 构建生物工程专业课程体系的探索被引量：9
- 2003年
- 课程体系的改革是高校教育教学改革的中心.生物工程专业是为现代生物工程培养高级人才的,其理论教学体系、实践教学体系的构建均应据此目标来进行,并充分体现重基础、重实践、求创新的培养特点.
- 常景玲惠明王斌
- 关键词：生物工程专业课程体系
- 电视显微摄影技术在微生物教学及科研中的应用被引量：2
- 2000年
- 通过对一株核黄素高产株阿舒假囊酵母Ｔ３０的菌丝形态、孢子囊、孢子、发酵过程中出现的膨大菌体及发酵终点核黄素结晶产物的显微观察，介绍一种适用于微生物材料（如：细菌、霉菌、酵母菌等）、动植物材料（如：动物组织、植物花朵）、生物大分子物质（如：淀粉颗粒）、工业结晶（如：核黄素晶体）及金相实验、普通物理实验的显微观察、检测和记录的方法。这一技术可普遍地应用于电视教学及科研实践。
- 惠明张星元张军合
- 关键词：阿舒假囊酵母微生物教学
- 肌苷发酵水平的模糊综合评判被引量：5
- 2003年
- 根据我国目前肌苷生产的实际水平 ,对肌苷发酵生产效果进行分析 ,设立统一的等级标准。利用模糊数学方法对反映肌苷发酵生产效果的诸多指标进行数学处理 ,综合评判各发酵罐 /批的发酵水平。
- 常景玲惠明李兰
- 关键词：肌苷模糊综合评判发酵水平
