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徐苏焦

作品数:8 被引量:10H指数:2
供职机构:浙江海洋学院东海科学技术学院更多>>
相关领域:文化科学理学自动化与计算机技术电子电信更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇电子电信
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 4篇数学
  • 3篇教学
  • 2篇数学教学
  • 1篇单片
  • 1篇单片机
  • 1篇递推
  • 1篇递推关系
  • 1篇电机
  • 1篇多边形
  • 1篇学理
  • 1篇抑制细菌
  • 1篇抑制细菌生长
  • 1篇音色
  • 1篇应用技术型
  • 1篇圆内接多边形
  • 1篇振动
  • 1篇数学教师
  • 1篇数学教育
  • 1篇数学主题
  • 1篇通项

机构

  • 7篇浙江海洋学院
  • 1篇浙江海洋大学

作者

  • 8篇徐苏焦
  • 1篇鲁林华
  • 1篇沈最意
  • 1篇芦立娟
  • 1篇张继军
  • 1篇陈越南
  • 1篇陈亮

传媒

  • 2篇浙江海洋学院...
  • 2篇中国水运(下...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇管理观察

年份

  • 3篇2015
  • 2篇2010
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2001
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
应用技术型高等数学教学中存在的问题及对策被引量:2
2015年
本文就应用型创新人才培养模式下高等数学教改的必要性进行了简要分析,同时指出了现行的高等数学教育存在的问题,并针对存在的问题提出了相关的对策方案。
徐苏焦
关键词:高等数学
抑制细菌生长的自动喂鱼器被引量:1
2015年
文中设计了一种利用单片机对温度传感器采集到的信息进行分析、处理,并通过控制步进电机和风机来实现抑制细菌生长的蝶式自动喂鱼器。
陈越南上官秋豪竹宇锦吴焕建鲁林华芦立娟徐苏焦
关键词:单片机温度传感器步进电机
网络环境下数学主题教学模式的应用被引量:1
2010年
教学模式是教学理论与教学实践的中介与桥梁,具有指导教学实践、丰富教学理论的作用。那么何种教学模式是最适合学生发展的呢?在长期的教学实践中。人们发现以主题(问题)为载体、师生共同参与的学习活动有利于学生的创新思维和实践能力的培养,因为主题教学的情境性、学科综合性、任务驱动性、活动探究性、反思递进性特点有利于达成学科学习目标、突破学科本位、发展师生的信息素养、培养学生的创新精神和实践能力,符合现代社会发展和人自身发展的需求。
徐苏焦
关键词:主题教学模式网络环境教学实践数学教学理论
一种音色追踪模块传声器的设计
2015年
文中设计了一种仅凭路人的脚步声来监控其所在位置的综合性的系统中的关键部位,音色追踪模块传声器,它能够把声音从力学振动转换为电子振荡等。
陈亮梅剑辉何厚飞张继军徐苏焦
关键词:传声器振动
关于多边形的顶点重心与圆内接多边形的垂心的若干结论
2006年
利用递归方法给出任意多边形的中线与顶点重心的定义,再给出圆内接多边形高线的定义,然后证明圆内接多边形的高线(或所在直线)共点,由此得到圆内接多边形垂心的定义,最后给出多边形的顶点重心与圆内接多边形的垂心的若干性质。
徐苏焦沈最意
关键词:多边形圆内接多边形垂心
关于两个非线性递推数列的通项
2001年
利用数学归纳法和待定系数法,通过证明某些整系数一元高次方程有且只有一个特殊的正实数解,得到两个非线性递推数列的通项公式,从而推广了1989年全国高中数学联赛第一试第五题的结果。
徐苏焦
关键词:递推关系通项
关于数学教师继续教育的思考被引量:3
2007年
数学教师继续教育是实施素质教育的迫切要求。通过数学教师继续教育课程体系的合理设计,构建继续教育评价体系,并给予政策保障,使数学教师适应数学教育现代化和实施素质教育的要求。
徐苏焦
关键词:教师数学教育继续教育
对运用自主学习策略进行高中数学教学问题的思考被引量:3
2010年
面对新形势下的数学教育,必须更新传统的教学观念,把培养学生的自主学习作为教学目标之一,进一步挖掘教材中的素材及教学模式,进行有效的自主学习教学。因此自主学习已成为数学教育的热点,很多专家学者对如何培养学生的自主学习能力做出了努力及贡献。本文从自主学习的特点入手,分析了自主学习的影响因素,并提出了培养高中学生数学自主学习能力的教学策略。
徐苏焦
关键词:高中数学教学
共1页<1>
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