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孙凤岐

作品数：5 被引量：0H指数：0
供职机构：邢台学院更多>>
发文基金：邢台市社会科学规划项目更多>>
相关领域：文学文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇科技成果

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生能力
  • 1篇大学生能力培...
  • 1篇道德经
  • 1篇低年级
  • 1篇低年级儿童
  • 1篇低年级学生
  • 1篇颠倒
  • 1篇学生能力培养
  • 1篇学生想象力
  • 1篇学校教育
  • 1篇语序
  • 1篇语序颠倒
  • 1篇语言
  • 1篇语言结构
  • 1篇唐代
  • 1篇唐诗
  • 1篇童话
  • 1篇童话故事
  • 1篇童话教学

机构

  • 4篇邢台学院

作者

  • 4篇孙凤岐
  • 1篇王天明
  • 1篇王平珍
  • 1篇柳高峰
  • 1篇畅丽萍

传媒

  • 1篇写作
  • 1篇环球市场信息...
  • 1篇科教导刊（电...

年份

  • 2篇2018
  • 1篇2012
  • 1篇2004
共 5 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
特殊句法在唐诗中的运用
2004年
在唐诗中，有些字、词并不生僻，看来似乎都理解，可是整句诗是什么意思，串起来总感觉不大通顺，这是唐诗语言的特殊的句法问题所致。唐诗语言的特殊句法在诗歌运用中大致有如下几种。
孙凤岐
关键词：唐代语言结构互文见义语序颠倒文学研究
对小学童话教学的几点反思
2018年
童话最大的特征是想象,童话想象丰富,是培养低年级学生想象力的绝好的体裁。一个好的童话故事,能够把低年级学生带入梦幻般的精彩纷呈而又具有无限魅力的美好世界。因此,童话能够直接走进低年级儿童的心灵,打动或震撼儿童的心灵,把儿童带入进一个无限美好的想象的世界。但教师在教授童话文本时,往往对童话的特质理解不深不透。
孙凤岐卫三强
关键词：童话教学学生想象力低年级儿童低年级学生童话故事
学校教育与大学生能力培养
王平珍畅丽萍柳高峰王天明孙凤岐
课题选题立足学校实际和发展，结合地方一般院校大学生的能力培养进行专题性研究，理论与实践结合，得出的结论真实可靠。针对地方院校大学生中普遍存在的问题，从地方院校大学生的自我发展能力现状出发，以培养大学生道德自律为核心，以培...
关键词：
关键词：大学生能力培养
国学文化经典《道德经》道德育人的内容及载体研究
2018年
本论文围绕《道德经》道德育人与道德育人的载体进行了探讨.论文对道德的含义进行了界定,对自然和社会的法则和道德进行了归纳总结,还对道德育人的载体进行了研究.
孙凤岐
关键词：《道德经》
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