姜丹丹
- 作品数：9 被引量：23H指数：3
- 供职机构：晋中学院外国语学院更多>>
- 发文基金：山西省社科联重点课题研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文学文化科学更多>>
- 多元智能理论对大学英语翻译教学改革的启示被引量：1
- 2013年
- 加德纳的多元智能理论对我国教育改革具有重要的指导意义,本文以此作为理论指导,开发设计翻译教学改革中的具体措施,以达到开发学生多元智力,强化教学效果的目的。
- 姜丹丹
- 关键词：翻译教学教学改革
- 地方高校英语专业转型发展研究——基于服务地方经济模式被引量：5
- 2016年
- 地方经济社会发展是地方高校英语专业转型发展的主要依据,而地方高校英语专业转型发展可服务于地方经济和社会发展。实现地方高校英语专业转型发展的路径是:科学确定学校办学定位;培养"应用型"英语人才;改革英语专业的课程设置;优化"双师型"英语师资队伍。
- 姜丹丹
- 关键词：地方高校英语专业区域经济
- 符合区域经济体发展的英语教学转型研究——以晋中学院为例被引量：2
- 2016年
- 新建本科院校作为本科教育的新生力量,既面临遵循本科教育的一般规律,实现专科向本科转型的发展任务,又面临服务区域经济和社会发展,培养应用型人才的创新发展任务。文章以晋中地区经济发展和晋中学院英语教学为例,分析研究地方高校英语教学现状,同时结合区域经济发展的实际,从培养目标定位、教学模式、师资队伍等方面对英语教学转型发展提出建议,旨在促进地方高校英语教学,提高地方高校服务区域经济社会发展的能力。
- 姜丹丹
- 关键词：地方经济高校英语教学研究
- 《献给艾米丽的一朵玫瑰》中哥特元素解析被引量：3
- 2018年
- 威廉·福克纳的短篇小说《献给艾米丽的一朵玫瑰》是一部典型的哥特作品。通过渲染神秘、恐怖的气氛,塑造行为怪异的恶魔式人物以及始终围绕死亡主题等哥特元素,福克纳深刻揭露了美国南方社会的旧传统与旧体制的罪恶以及对人性的摧残。
- 姜丹丹
- 关键词：威廉·福克纳《献给艾米丽的一朵玫瑰》哥特元素
- 全球化语境下非物质文化遗产的翻译策略研究——以“万里茶道”联合申遗英译为例被引量：2
- 2018年
- "万里茶道"是继丝绸之路之后的又一跨国联合申遗项目,在全球化语境下,申遗文本的英译对民族文化的重塑和构建在跨国申遗过程中起到了至关重要的作用。通过分析全球化语境下非物质文化遗产的特点,旨在探索万里茶道非物质文化遗产跨国联合申遗翻译策略的创新之路。
- 姜丹丹
- 关键词：全球化语境英译策略
- 林语堂在《京华烟云》中的完美女性观被引量：3
- 2013年
- 中国现代著名学者、文学家、翻译家林语堂的《京华烟云》是他最重要的一部文学作品。在这部作品中他刻画了众多的女性形象,表达了其中体西用、儒道合一的女性观。分析这部作品,有助于我们更深刻地理解林语堂独特而完美的女性观。
- 姜丹丹
- 关键词：《京华烟云》中体西用
- 中国非物质文化遗产申遗翻译策略研究
- 2018年
- 翻译作为非物质文化遗产的保护手段之一,其目的是向全世界翻译传播文化遗产,使中华民族传统文化发扬光大。通过分析非物质文化遗产翻译的实质特征和研究现状,提出了归化和异化的动态结合以及趋同现象共同作用下的翻译策略。这不但保留了中华民族的文化特色,使西方读者易于了解和接受我国的非物质文化遗产,而且还符合联合国《保护非物质文化遗产公约》的宗旨与目标,对中国非物质文化的传播和保护具有一定的现实指导意义。
- 姜丹丹
- 关键词：《保护非物质文化遗产公约》
- 浅议认知语言学与外语教学被引量：1
- 2009年
- 认知语言学是上个世纪末,自欧美新兴起的语言科学,是语言科学的前沿性研究科目。认知语言学主张正视语言研究中一些无法解释的语言现象,能对其进行合理解释。认知语言学从认知的角度发掘语言中的认知机制,从各个层面深入探讨语言与认知的关系。因为认知语言学的实践性、研究性较强的缘故,其在语言教学中给教师和学生带来了很多新的体验。我国自引进认知语言学的概念以来,在外语教学领域取得了丰硕的成果,本文从认知语言学的基本概念出发,就认知语言学在外语教学中的指导性作用发表了作者本人的看法。
- 姜丹丹
- 关键词：认知语言学外语教学
- 诗歌翻译中“三化”理论的应用——以《江城子·悼亡妻》两种英译文为例被引量：6
- 2012年
- 在汉诗英译理论体系中,许渊冲的"三化"理论是运用得最为广泛的理论之一。对许渊冲和徐忠杰的《江城子·悼亡妻》英译文进行对比分析,可以看出,在"三化"理论指导下,许渊冲的译文不但很好地传达了原作的意境,还给译入语读者留下了广阔的思维空间。
- 姜丹丹
- 关键词：诗歌翻译
