吴越
- 作品数：17 被引量：20H指数：3
- 供职机构：吉首大学音乐舞蹈学院更多>>
- 发文基金：湖南省哲学社会科学基金湖南省高等学校科学研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 二十世纪二三十年代中国艺术歌曲的当代阐释被引量：1
- 2019年
- 艺术歌曲是西方室内乐性质的一种声乐体裁,随着近代西方音乐文化的传入,中国艺术歌曲开始在中国起步。这种艺术形式主要以传教士方式、基督教文化方式和学堂乐歌方式传入我国。20世纪二三十年代出现了一批影响深远的词曲作家,使中国的艺术歌曲从萌芽并起步到成熟,大量经典作品至今被传唱,影响着无数声乐教育者和演唱者,其创作时代与创作思想一直被研究与探讨。
- 吴越
- 关键词：中国艺术歌曲
- 信息化时代下的声乐教学改革探索被引量：1
- 2020年
- 声乐是一门理论性、实践性兼具的综合性课程,而高校声乐教学长期以来固守于琴房教学。随着互联网的发展,自媒体、大数据海量信息的存储与传播,使声乐课堂教学面临巨大的挑战。信息化为声乐教学提供了丰富的教学资源,声乐课堂教学与信息化教学相结合是高校教学模式改革的必由之路。
- 吴越
- 关键词：信息化声乐教学
- 浅谈新媒体时代下声乐教学的模式研究
- 2019年
- 时随着互联网技术的不断更新与进步,新媒体时代也随之到来,人们的生活、工作和学习也发生了巨大的改变。新媒体技术应用到各行各业之中,在教育领域也发挥了其优势,让学生不再拘泥于教室,上课的时间、地点甚至是老师都可以自己选择,也给老师的教学活动提供了更多的可能性。在教学活动中运用新媒体技术是遵循时代发展做出的必然选择,也是为了培养符合时代发展的现代化人才。本文将从新媒体时代下声乐教学创新的必要性和声乐教学方法来探讨声乐教学的新模式。
- 吴越
- 关键词：新媒体时代声乐教学教学模式
- 湘西少数民族杂居社区音乐文化生活调查研究
- 2014年
- 社区音乐文化活动作为一种新生事物,在湘西少数民族杂居地区扮演着重要的角色。社区音乐文化活动在湘西地区除了起到丰富人们的生活、普及大众音乐、促进社会安定团结、推进和谐社会等作用,同时还有助于加强不同音乐文化的传播。
- 吴越
- 关键词：音乐文化
- 音韵无痕、动静其中——论音乐节奏感的训练被引量：1
- 2016年
- 节奏感是音乐能力的重要组成部分,是音乐学习、音乐欣赏、音乐创造必要的条件和前提。它包含了对音乐节拍的强弱和音乐音符快慢的感知两个基本能力要素。良好的节拍感、准确把握音值均分和熟练掌握各种节奏型是训练和提升音乐节奏感所必需的、有效的途径。
- 陈东唐寅玲吴越
- 关键词：音乐节奏感
- 湘西自治州社区音乐文化生活初探被引量：1
- 2010年
- 近年来,随着经济发展和社会进步,湘西地区人们的生活条件有了很大的提高。社区音乐文化活动作为一种新生事物,在湘西少数民族地区扮演着重要的角色。社区音乐文化活动在湘西地区除了起到丰富人们的生活、普及大众音乐、促进社会安定团结、推进和谐社会等作用,同时还作为文化的载体,对音乐文化的交流与传承有着重要意义。
- 吴越
- 声乐课程资源的开发和利用——以湘西民族地方为例被引量：3
- 2014年
- 民族地区音乐学专业的课程建设在目前高校音乐学科建设中一直备受重视，因为民族地区的音乐学专业在目前我国大部分民族地区高校几乎都有该专业的设立，与之相关的声乐课程资源问题也是各个高校之间的屏障，原因是我国的声乐教学体系基本处于两种状态，一是西洋的美声教学体系，基本属于舶来品，当然之所以被各国采纳，毋庸置疑它是科学的、系统的、具有强大生命力的一种演唱方法；二是我国的音乐院校自建立之初就将民族声乐的教学作为重点，特别是建国以来我国设立的几大音乐院校将民族声乐教学作为一面旗帜，成果累累，人才辈出，将我国民族声乐推上时代的潮头。
- 吴越
- 关键词：声乐课程民族地方课程资源民族地区高校民族声乐教学音乐学专业
- 少数民族杂居社区居民音乐文化生活调查研究——以湖南湘西自治州为例被引量：2
- 2014年
- 社区居民音乐文化是社区文化多种内容之一,在和谐社会快速发展的今天,其地位与作用愈发明显。本文通过采用问卷调查、实地考察与访谈等研究方法,对湖南湘西自治州社区居民音乐文化活动开展的现状进行分析研究。研究结果表明:当前该少数民族地方社区居民音乐文化活动的主要参与者是中老年人,其中以女性为主要群体,音乐文化活动类型较多,以集体舞蹈的形式最为明显。本文在探寻民族地方社区音乐文化活动功能及所存在的意义,并建立起以音乐社会学视角关注社区居民日常音乐文化生活,为民族地方社区居民音乐文化活动的发展提供部分理论依据。
- 吴越陈洁
- 关键词：音乐文化活动
- 论性格对声乐学习的影响被引量：2
- 2010年
- 声乐学习是一个复杂且漫长的过程，在此过程中，我们会遇到很多障碍和困难，其中个人性格是最重要的一点。本文主要对声乐学科与心理学科的相互影响进行分析研究，拟以个人性格对声乐学习的影响为主要研究对象，以便有效地指导学生克服声乐学习中的困难。
- 吴越
- 关键词：性格声乐学习
- 当代土家族母语民歌音乐特征探究——以湘西土家族苗族为例被引量：1
- 2019年
- 土家族母语民歌是土家族非物质文化遗产的重要组成部分。土家族母语民歌主要是摆手歌、梯玛歌、哭嫁歌、山歌与咚咚喹歌调。其音乐特色集中体现在音调结构、节奏特性以及声腔特点三个方面。通过研究湘西土家族民歌的存续现状、主要音乐特征,以引起社会对这一非遗项目的关注和研究,使这一古老艺术形式得以延续。
- 吴越陈东
- 关键词：土家族音乐特征
